И снова я один в директорском кабинете…
— А ведь я предупреждал воздерживаться по возможности от подобных столкновений! И что? В первый же день вы нарушили мои указания и советы! Что теперь прикажете с вами делать? Отчислить?
Молчу. Но плечами пожал. Неудобно полностью игнорить. Директор всё-таки. А тот не унимается:
— Школьную форму почему не получили?
— Не успел… — стало сразу легче. Уже понял, что отчислять меня не собираются.
Короткого ответа директору явно оказалось недостаточно и пришлось пояснить:
— С утра сразу на занятия, потом в банк за деньгами… — пробурчал недовольно. — Хорошо хоть успел за дополнительные занятия заплатить, а то бы остался без денег…
— У нас порядочная школа! Никуда бы ваши деньги не делись! — отрезал директор. — Охрана подоспела вовремя!
— Удивительно вовремя подоспела, — не остался в долгу. — Словно специально ждала, когда же драка начнётся. За что я такие деньги плачу?
— Не преувеличивайте, — отмахнулся тот. Смотрит при этом с удивлением, откуда это во мне столько наглости, и как это я посмел что-то вякнуть? Сделал вид, что последнего моего вопроса не слышал. — Идите сейчас на склад, получите форму. И всё, что положено. А я пока подумаю, что с вами дальше делать…
Интересно получается! Делать со мной! Лучше бы дисциплину в школе навёл! Но спорить не стал, и так уже много чего наговорил и ещё больше сделал. Раз послали, то я и пошёл. Лучше бы объяснил, где этот склад находится! Или сопровождающего бы дал… Мало ли ещё кто на меня нападёт!
Склад я нашёл. Перехватил какого-то огольца сразу на выходе из директорского кабинета и получил нужные сведения.
И форму получил, школьную. И спортивную, и для прогулок. Рабочую, опять же. Плюс комплект нижнего белья, почему-то один. Кладовщик тут же развеял моё недоумение:
— В помывочный день свежую смену белья дадут.
А если я захочу среди недели помыться? Мне тогда грязное надевать? Ответа не получил. Да и не надеялся я на ответ, если честно. Странные тут порядки… И они ещё борются за звание школы с высокой культурой быта! Стоп, это не отсюда!
Тетрадки, карандаши и прочую ерунду сгрёб в кучу. Выдали рюкзак, в него всё и загрузил. А вот учебников не было почему-то. Кладовщик журнал подпихивает — расписаться за получение требуется.
Тут-то меня и нашёл заместитель директора по воспитательной части. Приказал собирать вещички в охапку и следовать за ним. Вот тебе на! Ни здрасьте, ни до свидания! Хоть бы представился!
Стою, зама игнорирую, журнал выдачи рассматриваю. Жаль, читать не умею, но кладовщик-то об этом не знает! Наверняка ведь обдурил, что-то точно не выдал. И как проверить? Начал количество позиций пересчитывать. Сравню с выданным и посмотрю, сойдётся ли цифра. Ну а то, что времени много уйдёт, так что мне до того времени? У меня день теперь ненормированный…
Краем глаза вижу, как переглянулся кладовщик с замом, журнал у меня попытался выхватить, да я не отдал, успел ухватиться покрепче.
— Ты что себе позволяешь? — тянет к себе кладовщик толстенную, похожую на амбарную, книгу.
— Сверяю, что тут написано, и что мне выдали, — вцепился уже двумя руками и не отпускаю журнал. Силёнок только не хватает сопротивляться, животом уже в стол упёрся. Только поэтому и держусь.
— Вы что себе позволяете, молодой человек? — вторит кладовщику заместитель.
Оба явно растерялись от такой наглости. Разжимаю руки, и кладовщик опрокидывается на спину. Разворачиваюсь лицом к заму:
— Видите? Точно ведь что-то недодал из положенного мне имущества! Надо бы проверить?
Смотрю требовательно в полной уверенности от своей правоты.
— Позвольте? — заместитель протягивает руку и шипящий от злости кладовщик подаёт ему почему-то потрёпанный журнал. — Так, сейчас проверим…
Раскрывает, находит мою страничку и поднимает вопросительный взгляд на меня.
— Что? — сначала не понимаю, но сразу же соображаю. Вываливаю на стол мелкое барахло из рюкзака, тужа же присоединяю только что полученные вещи. — Вот всё!
Пересчёт и сверка много времени не заняли. В результате у меня появился ещё один комплект нижнего и постельного, умывальные принадлежности, несколько полотенец и даже прикроватный коврик с тапочками!
— Удивительно! За мои же деньги меня же и обманывают! — не удержался от шпильки в адрес дирекции. Пусть докладывают. Зато в следующий раз обманывать не станут. И ни разу не сомневаюсь, что он будет, этот следующий раз. Никто от денег не откажется, тем более, от таких. А враг в лице кладовщика… Да плевать на крысу! Потом я уже грамоте обучусь!
— Мы разберёмся, не извольте беспокоиться, — тут же уверяет меня зам. — Если здесь закончили, то собирайте вещи и прошу проследовать за мной.
Вещи собрал, рюкзак полный, а остальное в руках не помещается — то одно вываливается, то другое. Оглянулся на кладовщика, попросил верёвку какую-нибудь, увязать тюк.
— Не положено! — злорадствует эта сволочь.
— Принеси! — вмешивается заместитель…
Кручу в руках коротенький огрызок плетёнки, смотрю внимательно прямо в глаза этой сволочи, что сейчас откровенно лыбится над моими трудностями. И заместитель в сторону отвернулся, вид сделал такой скучающий, что тошно стало. Понятно…
Расплетаю на жгуты верёвку и связываю между собой огрызки — получается вполне приличная длина. Не обращая ни на кого внимания аккуратно укладываю в пакет и увязываю своё добро, привычно закидываю на одно плечо рюкзак, на другое получившийся тючок и выхожу за дверь первым.
Уже на лестнице меня обгоняет зам и на ходу повторяет:
— Иди за мной!
За тобой, так за тобой. Всё равно я не знаю, куда мне идти. Хоть кто-то в роли проводника побудет…
Поднимаемся по лестнице, проходим по коридору и опять спускаемся вниз. Что странно, навстречу вообще никто не попадается. Школа словно вымерла. Успеваю на ходу поинтересоваться странной тишиной и получаю ответ — все на занятиях!
Это что, подвал? Двери на замках, запах с привкусом затхлости, в тупике горка поломанной мебели громоздится. Куда меня ведут?
У одной из запертых комнат зам останавливается, возится с замком, долго скрежещет ключом и наконец-то справляется, распахивает дверь. Протестующе скрипят приржавевшие петли, в дверном проёме растопырилась узором густая паутина.
— Проходи, — пропускает меня вперёд зам и заходит следом.
Успеваю рукой смахнуть паучью красоту.
— Пока поживёшь тут. Вот тебе ключ от замка, — отсоединяет его от связки и выкладывает на подранный стол. — Умывальник и туалет вон там, на уроки не опаздывать!
— А-а? — верчу головой, осматриваю в шоке помещение.
— Дополнительные занятия будут проходить здесь же! — правильно понимает моё мычание зам. — Завтрак, обед и ужин тоже будут приносить!
— Я арестован? — всё происходящее просто не укладывается в голове.
— Скажем так, наказан! — уточняет строгим голосом зам. — За избиение учащихся и непозволительную дерзость в общении с директором…
Ох и ничего себе! Набираю в лёгкие воздуха побольше, чтобы высказаться и… Медленно выдыхаю…
А ведь всё так и есть! Учащихся я избил? Избил! Директору дерзил? Дерзил! Так чего ж тебе ещё надо, хороняка?
Осмотрелся вокруг ещё раз, но уже с чувством собственника в душе:
— И сколько времени мне здесь, г-м, отбывать наказание?
— Пока дирекция не сочтёт нужным вас переселить… — заместитель явно выжидающе смотрит на меня.
Та-ак… И тут до меня доходит! Это точно не наказание! То есть для всех-то оно так и будет выглядеть, но не для меня! Насколько я знаю, в школе существует разделение — мальчики и девочки проживают отдельно, в разных крыльях здания. И только на время учёбы собираются вместе в классах. Как там у девочек устроено, не интересовался… Э-э, я совсем не то имею в виду! А проживают пацаны в одном помещении. Да, блин, одного возраста проживают… Классами! Понятно?
Короче, я сейчас должен учиться в первом! Значит и жить я буду с малышами своего класса! И каково оно будет мне с ними в одной комнате находиться? Чокнусь же! Так что огромная благодарность дирекции за такое решение! Грамотно всё разрулили!
