Библиотекарь (СИ) - Исаев Антон

- А как его заряжать? - задал я вопрос Артуру. Он на секунду замер, словно не ожидая такого. Потом отвис и медленно, по слогам, произнёс, как будто объясняя мне прописные истины:

- Нужно положить батарейку в специальный внутренний карман для батареек. Это же очевидно. Ти, ты хоть понимаешь, что именно ты носишь?

- Если честно, нет, - ответил я простодушно. - У меня сейчас с собой нет батарейки, вечером дойду, куплю.

- Понятно, - усмехнулся Артур. - Странный ты. Тогда советую узнать о костюме побольше. На, держи батарейку. Она сильно разряженная, но на сегодня должно хватить.

Я взял батарейку из рук Артура, благодарно кивнул, оттянул лацкан и только сейчас заметил, что у меня слева было три внутренних кармана: один большой, для обычных вещей, второй узкий и длинный с нарисованным стилусом, а третий был как раз под размер батарейки. Я положил в этот карман кристалл, по внутренней части костюма на мгновение проявился сложный разноцветный рисунок и мне стало значительно лучше. Голова прояснилась, послеобеденная вялость улетучилась, появилось желание учиться.

- Спасибо! - я поднял голову и не нашёл Артура, он уже ушёл, но мою фразу услышала Алина, она медленно шла, оживлённо что-то обсуждая с Софией. В глазах Алины появился вопрос, она бросила на меня оценивающий взгляд, потом на её лице появилось какое-то непонятное выражение, словно она увидела что-то мерзкое, и девушки прошли в сторону входа в Полигон. Мне тоже не стоило задерживаться.

Интересно, а почему по расписанию нужно было входить на Полигон на втором этаже? В день открытых дверей вход на полигон был на первом, я точно помню тот мощный взрыв фейерверка. Может быть, ошиблись в расписании?

Проход на Полигон был сразу напротив двухсот пятого кабинета. Сам проём вёл на уже знакомую желтую песчано-каменную площадку во дворе университета. Я прошёл чуть дальше по коридору и выглянул во внутренний двор из окна. Я смотрел на эту же площадку с высоты второго этажа! Я посмотрел вбок и отметил для себя студентку в ярко-синем деловом костюме, она как раз заходила на Полигон. Я перевёл взгляд во двор и увидел её, проходящую через один из многочисленных проёмов по периметру. Так вот почему на перемене Полигон так активно использовался! Получается, если знаешь проходы, то можно быстро перейти с этажа на этаж без использования лестницы.

Студенты-первокурсники сильно выделялись на фоне остальных: они стояли на пешеходной зоне Полигона и крутили головами, пытаясь понять, куда им нужно было идти. Остальные же шли целенаправленно. Наблюдая из окна за людьми около минуты, я заметил, что между проходами, которые позволяли перемещаться между этажами университета, было ещё по две небольшие двери. Одна дверь была с зелёной галочкой, вторая - с красным крестом.

Студенты подходили к двери с зелёной галочкой, прикасались ладонью к квадрату на стене и открывали дверь. Следующий студент дожидался, когда дверь захлопнется, и повторял манипуляции. Из двери с красной галочкой студенты только выходили.

Прозвенел звонок. Время! Я рванул ко входу на Полигон, влетел в коридор и краем глаза увидел Калука, Катю и ещё нескольких студентов нашей группы, которые растерянно стояли у невидимой границы и по очереди безуспешно пытались её протолкнуть.

- Кать! - я замахал рукой, чтобы привлечь внимание девушки. - Пошли!

Рядом как раз освободилась входная дверь с зелёной галочкой.

- Как на Полигон попасть? - Катя подбежала первой. - Там стена какая-то невидимая.

- Как я понял, нам сюда, - я пальцем показал на дверь с зелёной галочкой и поделился своими наблюдениями из окна.

- Нас, наверное, опять раскидает по разным комнатам, как в столовой, - заметил Калук. - А что будет, если мы вместе войдём?

- Я не знаю, - я пожал плечами. - Но так никто не делал. Каждый входил отдельно.

Мы подошли к двери, я прикоснулся рукой к квадрату и дверь с лёгким щелчком открылась. Я вошёл в небольшую, два на два метра, светлую комнату без окон. Слева были пустой шкаф без створок с лавкой внизу, справа был проход в душевую комнату, а по центру противоположной стены находилась закрытая белая дверь. Я толкнул её и оказался в каком-то фруктовом саду. Цветы на деревьях вкусно пахли, словно сейчас была весна, а не первый осенний день. Слева и справа был плотный ряд белых дверей, от каждой шла тропинка. Все тропки объединялись в одну большую тропу, которая вела вперёд и чуть вправо, за густую живую ограду, оттуда слышался громкий разговор. Я ускорился, я уже опаздывал на первый день занятий.

- ...ждём максимум ещё пять минут, - говорил незнакомый женский голос. - Сколько вас в группе?

- Сорок человек, - этот голос я узнал, это был Лёха. Как всегда расслабленный и доброжелательный.

Я вышел на живописную широкую поляну. Трава была ровной, словно её только недавно косили. Поляну окружала плотная живая изгородь высотой чуть выше Лели, за изгородью цвели многочисленные фруктовые деревья.

- Так, а сейчас вас сколько? - вопрос задала стройная девушка в спортивной одежде с короткими чёрными волосами, такими же тёмными большими глазами и яркими губами, которые на фоне белой кожи выглядели ещё ярче. - Стойте ровно, не суетитесь, дайте вас посчитать. Один два три…

Я встал справа, чтобы не мешать подсчёту, и кивнул головой заметившему меня Артуру. Он кивнул в ответ.

- Вместе с новоприбывшим тридцать четыре. Неплохо. Тогда… а, вот и последние шестеро. Отлично. Вставайте к своим сокурсникам.

Действительно, на поляне был только наш курс. Значит, на Полигоне распределение идёт по-другому? Не как в столовой?

- Ну, начнём, - девушка кивнула. - Уважаемые первокурсники, меня зовут Светлана Олейнишкова, я буду вашим тренером Полигона на первом курсе университета. Прошу обращаться ко мне “тренер”. На моих занятиях необходимо соблюдать дисциплину и приходить на Полигон вовремя. С чем связано сегодняшнее опоздание? Молодой человек в костюме инквизитора, объясните.

Тренер переключила внимание на меня.

- Я… мы не сразу поняли, как попасть на занятия. Понаблюдали за другими, заметили, как они входят в двери с зелёными галочками, и сделали также.

- Понятно, - мне показалось, что мой ответ девушке понравился. - Наблюдение - это хорошо. Но никогда не поздно просто спросить. Если что-то неизвестно или непонятно, нужно обращаться к старшекурсникам или преподавателям. Обмен знаниями - это крайне быстрый и эффективный способ обучения, иначе бы университетов не существовало и все бы учились по домам, вы так не думаете? Кроме того, прошу обратить внимание на большой информационный стенд перед входом на полигон, наблюдательный вы мой. Там всё в картинках расписано, куда идти и что делать, чтобы попасть на занятия вовремя.

По поляне пробежался смешок. Я тоже улыбнулся, тренер была права. Нужно спрашивать, нельзя в себе зацикливаться.

- Сегодня не штрафую, в следующий раз всем опоздавшим придётся задержаться. Да, я знаю, что полигон у вас - это последнее занятие, так что уйти отсюда вы сможете только после моего разрешения. В буквальном смысле. Полигон вас не выпустит, если я этого не разрешу.

- Ну блин, я вечером на рынок хотела сходить, стилус выбрать, - пробормотала Татьяна. Её услышал Олег, нахмурился и поднял руку:

- Тренер, нам вечером нужно будет успеть оформиться в общежитии! И стилусы мы ещё не купили.

- Видите как у вас много задач на вечер, - хищно улыбнулась девушка. - Поэтому чем лучше мы поработаем, чем эффективней вы покажете результат, тем выше вероятность, что вы уйдёте отсюда вовремя. Давайте перестанем рассуждать о бренности мира и начнём занятия. Есть ещё вопросы?

- А мы будем заниматься прямо так, в этой одежде? - Ольга подняла руку. У неё было действительно красивое платье, совершенно не предназначенное для спортивных занятий.

- Только сегодня, - успокоила девушку Светлана. - В следующий раз приходите на Полигон заранее, чтобы успеть переодеться. Ваши раздевалки, которые вы пролетели, они персонально для ваших вещей. Начнём! Разойдитесь по поляне, вытяните руки и встаньте так, чтобы никто друг другу не мешал.