На дальнем кордоне (СИ) - Макеев Максим Сергеевич
— Хм, а как грибов-то столько насобирать? Их же не посадишь, как рожь.
— Почему не посадишь? Посадишь, и вырастишь, только условия надо создать. А для этого понять надо, как и где грибы растут лучше, какие грибы, поливать их как, почву как готовить. Да посчитать — стоят ли усилия затраченные или проще собирать в лесу? Понял?
— Интересно, никогда не думал, что грибы растить можно, как рожь. Надо попробовать, — Кукша заинтересовался агротехникой.
— Да можно, почему нет, когда время будет. Но ты главное запомни — от правильно поставленной цели зависит твое благополучие. Если неправильно цель поставишь — можешь кучу сил положить, а толку все равно не будет. Цель — это главное, это стратегия. Потом пути достижения, это оперативное искусство. Потом — конкретные действия и инструменты, это тактика. Но при этом в голове держать надо все одновременно, ибо любая мелочь может дать тебе преимущество не только тактическое, но и оперативное, а то и стратегическое!
— В голове? — Кукша удивился.
— Ну да, ей человек думает, — в свою очередь удивился я.
— Я думал, сердцем, грудиной — Кукша почесал нос.
— Хе-хе, грудиной. Ты вот когда думаешь, нос чешешь, заметил? Когда чешешь — растираешь до красна, кровь к голове приходит, и думается лучше. Правда?
— О! И правда! А дед бороду чешет — значит, это он себе тоже думать помогает? — пацан был радостный от своего маленького открытия.
— Ну да, я вот затылок чешу, тоже мыслить помогает. Ну ладно, давай за дело приниматься, время будет еще поговорить.
Так за разговорами и пролетела вся неделя на лесоповале. Я много рассказывал Кукше, ставил перед ним казалось бы легкие, простые задачи, заставлял думать. Он меня не подвел, информацию впитывал, как губка, задачки бойко решал, хоть и простые, но для его возраста в этом времени и это большой прогресс. Тут задачи жизнь ставит — заранее о них мало кто задумывается, времени особо нет.
По окончанию лесозаготовок, у костра в деревне, Кукша сдавал мне экзамен. Не специально организовывал, само так получилось. Пацан бойко формулировал короткими, рубленными фразами принципы ведения деятельности человеком, как я их ему изложил:
— Главное — определить цель. Для определения цели надо выявить проблему. Для выявления проблемы надо собирать знания, и превращать их в информацию, то есть приводить в такой порядок, при котором можно много разом в голове держать, Си-с-те-ма, — аккуратно выговорил он сложное для себя слово, — после чего направлять свои действия в сторону поставленной цели. Сначала надо определить пути достижения, потом ресурсы, необходимые для ее достижения, потом определить шаги к цели, то есть тактику.
— А если цель далекая?
— Путь к цели надо на шаги разбить, маленькие цели, задачи, и постепенно к ним двигаться.
— Молодец! А как задачи те выделять?
— Надо, чтобы каждая задача была такой, чтобы ее в голове держать можно было, и понимать, когда конец ее настанет.
— Правильно. Пример решать будем?
— Что за пример? — заинтересовался Буревой, он до этого сидел и с интересом слушал, в диалог не вступал, хотя и кивал одобрительно головой.
— Ну, как в жизни ситуации разные в свою пользу оборачивать, — я объяснил как смог.
— Ну тогда слушая меня Кукша, дам я тебе «пример», — дед поелозил на бревне, — клей у нас заканчивается, вот наша проблема. Как решать будешь?
Кукша почесал сильно-сильно нос, до красна, и начал излагать:
— Клей мы из костей делаем, и рыбных ошметков. Не хватает его потому, что ресурсов для клея мало. Надо больше брать. Костей из птицы и зверя можно набрать, рыбы — в озере. Чтобы рыбы набрать, вершей мало, сил много уходит, эффективность низкая, — Кукша посмотрел на нас, дед уронил челюсть на пол, — надо сетью брать. Но сетью брать — надо сеть плести. Ее из конопли делают, а ее мы в лесу берем, сколько возьмем — никогда не знаем. Значит, надо коноплю ту к себе на поле высаживать. Это первая задача будет. Вторая задача — лодку сделать. Ресурсы есть — дерева много напилили, значит сушить его надо, и собирать лодку. Это вторая задача. Третья задача — научиться рыбу сетью ловить. Четвертая задача — птицы да зверя добыть. В лесу добывать не всякий раз сможем, значит, своих зверей растить надо. И птиц. А их кормить надо, значит, еще больше поле сеять надо, ржи на семена много оставлять…
— Или что другое для них растить, что они есть любят, — я подсказал парню.
— Или так, — он радостно продолжил, — зверя большого, вроде лося или оленя, мы не потянем, мало нас да пастбища им нужны большие, волков да медведей мясом кормить надо, тоже не получится, значит маленькое что-то надо, вроде зайца! Что они любят я знаю, значит, надо засеять еще поле, тысячелистником, да горошком мышиным… Одуванчики еще, ветки всякие — этого добра навалом. Птицы больше семенами питаются, и рыбой, если гуси и утки, значит, ржи надо много, нам не подойдет…
— Вывод делай, — я направлял Кукшу дальше, пока он не потонул в мелочах.
— Поле надо сильно распахивать, да сажать много. Нам такое не под силу — надо коня, или эту, машину твою, создавать, — пацан начал подытоживать, — потом поле распахивать, потом — засеивать его коноплей, да кормом для животины, в это время — зайцев наловить, чтобы росли у нас, загон сделать для них, лодку сделать, а потом, учиться рыбу ловить, у нас только дед умеет, нас мужики на озеро не брали. Главное — поле распахать. Хочешь клея, — это он к Буревою, — надо распахать поле.
— От те раз, — дед сидел ошарашенный, — разумно речь ведешь, внучок. Хорошо Сергей научил тебя, и правильно. Мне самому такое запомнить не мешает, как ты там говорил, «эффективность низкая», интересно…
— Ты главное-то уловил, Буревой? — я помешал костер.
— Да, пахать много надо, чтобы клея много было. Много клея — много фанеры этой твоей. Много фанеры — много туесков да бочонков наделаем, — дед сам принялся строить причинно-следственные связи, — а чтобы распахать машину твою сделать надо.
— Ну вот и я о том, — приятно получать поддержку своим идеям, — а чтобы машину сделать, надо дом мне построить и мастерскую. В кузнице зимой работать сложно будет, да и в сарае с лесопилкой не ахти, надо мастерскую строить, с отоплением, а я в ней жить буду.
— Большое дело… — дед почесал бороду, — по весне же хотели?
— А зимой что делать? У вас избы маленькие, да темно в них. Там я работать не смогу. Надо окна еще сделать, большие, чтобы светло было, день зимой короткий. Да стеклом их закрыть — которое еще сделать надо, да мебели, да инструментов, — я загибал пальцы, — это если мы хотим по весне пахать не на себе.
— А для этого надо цель определить… — завелся Кукша.
— Да помолчи ты, — беззлобно посмеиваясь сказал дед, — правильно все говоришь, внучок, да это мы и так знаем. То что думаешь, молодец, но ты ж сам говорил, проблемы определить надо. Вот мы с Сергеем и определяем…
Определяли недолго. Дед, пока мы были на лесоповале, много насушил бревен, и на лесопилку с сушилкой хватило, и еще оставались. Место для дома определили между пилорамой и сараем, в котором я квартировался. Проект для дома сделал я, давно мысль эту лелеял. Дом был оригинален для здешних мест. Пятистенок, но вы два слоя, чтобы тепло не терять. Между наружной и внутренней стенкой получался проход в метр. Для усиления конструкции по углам внешней и внутренней стенок планировал вбить бревна, по четыре штуки. Шкурить бревна от коры не хотел, так меньше гнить будут, а внутренние стенки хотел покрыть досками. Печка планировалась посередине, у внутренней стенки, а отопление на фанерных трубах, как в сушилке. Крышу на стропилах делать хотел, крыть досками со смолой, поверх досок «плиты» из коры, тоже на смолу. Чердак хотел, привычный мне, потолок из досок, да лаз изнутри на чердак. И дверцу снаружи, для лестницы приставной.
Посчитали бревна, если будем строить и сушить одновременно, должно хватить. Распределили обязанности — дед трубы фанерные делал, мы с Кукшей начинали строить печку. Потом дед на сушку бревен, а мы на столбы. Потом уже собирать вместе все будем. Окна пока делать не стали, подождем стекла.
Похожие книги на "На дальнем кордоне (СИ)", Макеев Максим Сергеевич
Макеев Максим Сергеевич читать все книги автора по порядку
Макеев Максим Сергеевич - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.