Mir-knigi.info
mir-knigi.info » Книги » Фантастика и фэнтези » Городское фэнтези » Учитель Особого Назначения. Том 6 (СИ) - Савич Илья

Учитель Особого Назначения. Том 6 (СИ) - Савич Илья

Тут можно читать бесплатно Учитель Особого Назначения. Том 6 (СИ) - Савич Илья. Жанр: Городское фэнтези. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mir-knigi.info (Mir knigi) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Владимир тут же помрачнел, а Источник вновь начал выдавать вихри магии от ярости.

— Это точно, Сергей Викторович? — спросил он со сталью в голосе.

— Да. Либо тупая ошибка, либо намеренное вредительство.

Барон Городецкий резко встал, всё ещё держа сына в руках. Затем низко поклонился, соблюдая этикет великого уважения, и произнёс:

— Сергей Викторович, род Городецких у вас в неоплатном долгу. Но сейчас я вынужден откланяться, меня ожидает… — рот барона слегка дёрнулся, — очень непростой совет рода.

— Доброй ночи, — улыбнулся я. — Только Лёхе дайте отоспаться пару дней.

Владимир кивнул и покинул учебку. А я ещё немного покайфовал на свежем воздухе, а затем закрыл окна и отправился домой.

Вообще-то я стал значительно реже посещать «Сломанный сапог», когда Лена перебралась в мой дом. Как бы ребята не обиделись и не отдали мой стол-бочку другому постоянному посетителю…

Но сегодня домой. Хочу тёплый семейный ужин и уютный отдых. Сегодня был очень насыщенный день.

━—━————༺༻————━—━

Должен заметить, что после ухода Вельцина в академии всё будто оживилось. Хотя чего это «будто»? Всё реально попёрло в гору!

Оказалось, этот старый плешивый гад воровал столько, что мимо кассы уходили огромные деньги. Из-за этого застопорилось много программ и проектов. Самое важное, на мой взгляд — доакадемическое образование!

Эта программа практически сдохла, и Лена тратила немало сил, чтобы её восстановить. Однако первые шаги мы сделали, а я помог немного облегчить нагрузку на казну и занялся поиском подходящих детей в ближайших районах.

Определить, имеет ли ребёнок потенциал пробудить Источник не за пару месяцев или даже год, за которые не всегда можно освоить базовую программу для начинающего мага, не так уж и сложно. Мне, по крайней мере, уж точно. Но главная проблема заключается в том, что дети-то живут в разных местах. И их реально много!

Так что массово такие обследования среди простолюдинов практически никто не проводил. Основной приток магов всё равно шёл от родовитых семей, так или иначе.

Но я убедил Марину мне помочь, а она раздобыла медицинские данные из окрестных поликлиник, где регулярно проходили медосмотры все дети. По теории Марины, некоторые показатели могут говорить о том, что ребёнок — потенциальный маг. И в итоге мне выкатили целый список перспективных ФИО с адресами, которые я и объезжал несколько дней. Попадание очень хорошее — семь из десяти детей действительно были будущими магами.

Их родители, конечно, охренели знатно. Кто-то радовался, кто-то хватался за голову. Некоторые решали устроить праздник прямо на месте и упорно пытались меня споить. Но во всех случаях они получали формуляр для поступления на бесплатное доакадемическое образование на базе нашей академии.

В общем, очень полезное дело начали. И даже получилось часть финансов вернуть, которые Соломон хотел слить через подставных лиц.

Так что, когда я вернулся и отчитался Лене с директором о проделанной работе и отдал все формуляры, меня переполнял энтузиазм. А раз уж пошло такое дело, то решил сделать ещё одно полезное начинание. И направился в библиотеку.

Там меня привычно ожидал уютный аромат кофе и тёплое ламповое освещение. Несколько учеников читали книжки или ходили между шкафов в поисках нужного тома, но той постоянной компашки за столом уже не было.

Хотя вру, один из них сидел. И читал книгу вверх тормашками… Хм, похоже, это он серьёзно.

Ну а Инга выпорхнула из глубин чертогов знаний, то есть из-за лабиринта шкафов, и с улыбкой меня поприветствовала.

— Серёж! Проходи, давай быстрее, — она махнула рукой и увлекла меня за собой в сторону каморки, а по пути зачем-то прихватила книгу с полки, причём не глядя. — Я уж думала, ты забыл про нашу библиотеку, так давно не заглядывал.

— Как можно! — улыбнулся я.

Мы прошли в каморку, и там я обнаружил на диване Венедикта с чашкой кофе.

— О, привет! — поздоровался я.

— Добрый день, Сергей, — слегка кивнул он.

— Венедикт Давидович пришёл за… эм, книжкой! — тут же начала оправдываться Инга. — Вот и она!

Девушка всучила растерянному Давидычу небольшой томик «Созвездий». Он задумчиво посмотрел на неё, кивнул и положил рядом.

Интересно, они ещё долго шифроваться собираются?

Ну, да это их дело. Меня тем временем усадили рядом, вручили чашку, я глотнул напиток и призадумался, потому что сравнивал с тем, что мне подавали в особняке Краснова.

Кстати, Артём Ярославович сдержал слово и пригнал ко мне запас кофе на несколько лет вперёд!

Вот и шути теперь при нём…

Кофе Инги немного изменился. Раньше он был более терпким, чуть с горчинкой. А теперь стал более сбалансированным и мягким.

Я окинул задумчивым взглядом Венедикта.

— Чего? — нахмурился тот.

— О чём задумался? — спросила Инга.

— Заклинания! — воскликнул я.

— Заклинания? — нахмурилась девушка.

— Ну руны, символы, плетения — заклинания!

— Я знаю, что такое заклинания! — не слишком серьёзно возмутилась Инга. — Можно конкретнее, а?

— Как успехи у Сани? — продолжил я ходить вокруг.

Ну, просто захотелось… И нет, мне не стыдно! Иногда нужно чуть поприкалываться над друзьями, чтобы они немного взбодрились.

— Вообще неплохо, — призадумалась Инга. — На уровне кланового ученика! Но иногда мне кажется, что он относится к ним не слишком серьёзно.

— Савельев мало к чему относится серьёзно, — буркнул Веня.

— В смысле? — нахмурился уже я.

Инга бросила строгий взгляд на своего суженого, глотнула кофе и ответила:

— Недавно он попросил меня дать заклинание граффити.

— Зачем?

— Не сказал! — пожала плечами девушка. — Но хотел, чтобы надписи было невозможно убрать хотя бы пару дней.

Я уже подозревал об источниках такой просьбы и насторожился.

— И что ты? — спросил я, очень надеясь на отрицательный ответ.

— Сказала, что поищу что-нибудь. И вот как раз на следующем занятии собиралась предложить пару вариантов.

— Не надо! — воскликнул я так резко, что Венедикт едва кофе не поперхнулся.

Да и Инга слегка растерялась.

— Ну… не надо так не надо…

— Кхм, простите, — чуть нервно улыбнулся я.

Просто в голове сразу возникли картины несмываемых граффити по всей академии и даже в иномирных разломах. Если дать Сане такой инструмент, он никогда не остановится!

— В общем, у меня тут возникла одна идея, — начал я уже подходить к сути. — Как ты смотришь на то, чтобы стать учителем?

Теперь кофе чуть не поперхнулась Инга.

— Уч-чителем⁈ — скривилась она.

— Ну да! Я подумал, а чего бы нам не ввести академическую программу обучения заклинаниям? Клановые тайны совсем необязательно выдавать, но основы преподать хватит на пару курсов точно!

Тут в разговор вклинился Венедикт. Причём с очень серьёзным настроем.

— Сергей, ты же понимаешь, что ученики даже основы программирования не всегда могут освоить? Да что там! Некоторым хотя бы до «уверенного пользователя» компьютером очень далеко! А заклинания, насколько я знаю, содержат в себе логику программирования, вот только «кодить» их куда сложнее.

Инга не сдержала улыбку и окинула его благодарным взглядом.

— Вот-вот! — кивнула она. — Обучать всех заклинаниям просто бесполезно. Даже основы чрезвычайно сложны.

Вообще-то я с этим не согласен, ведь основы как раз можно преподать всем. Просто для большинства учеников это будет сложнее, чем с тем же Савельевым, у которого явный талант. Хорошо это или плохо — непонятно пока…

Но что важнее, это очень сложно для учителя. И мне нужно не спугнуть Ингу, поэтому я и повысил ставки в самом начале разговора, чтобы потом моё истинное предложение показалось ей куда более подходящим.

— Хм… — сделал я вид, что размышляю. — А если отобрать группу даровитых ребят и обучать их?

Инга с Венедиктом переглянулись. Девушка поставила чашку на стол и принялась серьёзно размышлять над моими словами. И Давидыч тоже о чём-то призадумался.

Перейти на страницу:

Савич Илья читать все книги автора по порядку

Савич Илья - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.


Учитель Особого Назначения. Том 6 (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Учитель Особого Назначения. Том 6 (СИ), автор: Савич Илья. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mir-knigi.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*