Архимаг с пеленок. Том 3 (СИ) - Якимов Валентин

— Чё это⁈ Почему⁈

— Потому что ты дружишь со всякими какашками! — ответил я. — Пусть тебя Федька учит! Он тоже нахальный. Надо уметь выбирать друзей!

Жёстко я с ребёнком? Может быть. Но лучше уж пусть Азат с детства усвоит эту нехитрую истину. Чем старше человек становится, тем тяжелей происходит её усвоение.

Так что за грустно бредущим вдаль Азатом мы наблюджали без большого сожаления.

— Ну чё… — протянул я, когда мы остались одни. — Приступим помаленьку!

— Альбина Леонидовна! Как это понимать⁈

Любовь Андреевна Скуратова сидела за столом как на иголках. По другую сторону этого самого стола застыла столбом Альбина Леонидовна, наставница первой группы по чтению.

— Он!.. Я!.. — тут же поняла та, о чём идёт речь. Глаза этой немолодой уже дамы забегали. Ищет лучшую стратегию защиты.

— На весь мир! На весь мир мы показали, как вы решили «наказать» маленького ребёнка, а он в ответ продекламировал строки из Апокалипсиса! На весь мир!

— Да этот мелкий менталист просто вытащил у меня из головы… — как только дама услышала, как её обвиняют, все поиски стратегии защиты тут же испарились. Альбина Леонидовна вообще легко выходит из себя. — Он просто…

— Он не менталист! — хлопнула по столу Скуратова. — Он иллюзионист, у него Искажающий тип!

Альбина Леонидовна чуть не упала от шока. да быть не может! Тогда как он…

— Вы уволены! Вон отсюда! Давно было пора… — устало вздохнула Любовь Андреевна. — Чтоб завтра ноги вашей здесь не было!

Увы, уводить бывшую наставницу чтению пришлось охране. Та никак не могла поверить, что «педагога С ТАКИМ СТАЖЕМ» просто… выгнали.

Тяжело вздохнув, Любовь Андреевна махом выпила чашку кофе. А затем взяла в руки сегодняшний номер «Русского богослова». Надпись на первой полосе гласила:

«ВЕСТНИК КОНЦА! УСТАМИ МЛАДЕНЦА ГЛАГОЛЕТ АПОКАЛИПСИС»!

— Мать вашу, святоши! Всего несколько часов прошло!

И ведь это только первая ласточка. Любови Андреевне и самой-то было не по себе, когда она слушала запись чтения Осинского. Будто вовсе не ребёнок вещал этим милым мальчишеским голоском.

И это явно только начало. Не начало конца, конечно же. Начала шумихи вокруг мальчишки! В этом наставница первой группы почему-то не сомневалась.

— Надо бы поговорить с его родителями. Узнать, как они так ловко научили мальчика читать.

Глава 14

Плоды неоднозначного подхода

Слава пришла ко мне быстро. Буквально сразу, как я пересёк порог родительского дома…

— Сын, нам надо серьёзно поговорить. — уперев руки в боки ждала меня на пороге мама.

Отец сидел тут же и смотрел в экран телевизора, где горделиво красовалась моя собственная рожа.

Я, изобразив несказанное удивление (даже рот открыл, как Рина обычно делает!), уставился на родителей.

Из-за моей спины на них же с интересом пялились мои друзья. Прежде, чем учить их быть нахальными, я привёл их домой поесть булочек.

Мама сегодня обещала сделать. С яблоком.

— Хорошо. — серьёзно ответил я. — Я севодня стишок рассказывал!

Родители переглянулись.

— Да, Костян, мы уж видали. Стих классный, всё по делу в нём, конечно, но…

— Сынок, когда ты научился читать⁈ Мы тебя учили, конечно, но…

Ха! Мама решила пойти сразу в лоб.

Но вообще, она и правда уделяла мне много времени. Как и положено. Учила лепить из пластелина, рисовать (это я уже давно стал демонстрировать), какой-то дурацкий куб вертеть разноцветный.

Ну и, разумеется, читать. Отцу она объясняла, что без работы над мелкой моторикой и общей памятью, обучение чтению и письму не только бесполезно — оно просто вредно.

Та дама, которая учила нас чтению, кстати говоря, ничем таким нас не занимала.

Хм. А ведь и правда. Эту дуру что, по объявлению в газете наняли⁈

— Учили — и я научился! — поднял я вверх указательный палец. Верно ведь говорят, что в хорошем вопросе уже содержится ответ?

— Я ж говорил! Не зря ты с ним возилась, Сонька!

Мама, конечно, слегка зарделась от похвалы, но в вопрос вцепилась бульдожьей хваткой! Блин! Так просто развести её не вышло…

— Но мы же с тобой ещё только слоги всякие учили! Хотя, ты, конечно, на лету всё схватываешь, но… Да не, блин, не могла я тебя научить читать!

— Надо вейить в себя! — подошла к ней вдруг Рина, погладив маму по ноге. — Вы умная!

Из уст маленькой девочки это прозвучало так искренне и бескомпромисно, что мама совсем уж раскраснелась. И ведь я Рину даже не подговаривал на это!

Вообще, я с самого начала решил не использовать каких-то хитростей, или магию. Я всё-таки хочу сохранить отношения с родителями чистыми и честными… ну, насколько это вообще возможно.

А то расскажи я им, кто я — тут же в детдом сдадут!

— Рина, ну что ты, я самая обычная… — скромно ответила мама. А по глазам, по глазам-то вижу, что не считает себя обычной! И правильно делает, кстати. — Но всё-таки…

— Да я сям научился! — задрал нос я. — Ты поучила, и училка злая поучила, и мы ещё поучились вместе! Вот и научился!

В это, кстати, вполне можно поверить. В последний месяц, готовясь рано или поздно разыграть эту «карту», я и правда начал демонстрировать заметный прогресс в чтении.

С учётом того, что здесь собрались весьма необычные дети, развитие которых подгоняет Источник — почему бы и нет?

Некоторые в классе тоже уже могут что-то прочесть по слогам, кстати говоря.

Так что родители быстро подобрели — и я наконец добрался до самого главного.

До булочек с яблоком!!!

Которые по неким неизвестным науке причинам очень быстро испарились с блюда. Природа таинственна и удивительна!

— Эй! Рина жадина! Отдай пиёзо-о-ок!!!

Бедный Саня попытался первым ухватить единственную оставшуюся булку — но ловкая полудемоница его каким-то чудом опередила.

И теперь он ходил за ней по всей комнате кругами и клянчил.

— Рина! Ну ты либо съешь уже эту булку, либо поделись с друзьями, блин! Не жмоться!

Мама преградила удирающей девочке дорогу, подхватывая её на руки.

— Жадиной быть плохо! Нельзя быть жадиной!

Прозвучало это так умильно и по-доброму, что я бы на месте Рины точно решил: когда вырасту — стану жадиной! Чтоб мне всё время вот так говорили.

А вот батя не был столь дипломатичен.

— Оп! Моя булка! — и драгоценная последняя булочка сама собой выпорхнула из ладошек девочки, тут же прилетев к сидящему на кровати отцу.

— О-о-о… Не-е-е-е-ет!!!

— Дя-я-я-я-я!!! Дайти мне, мне!!!

Комната наполнилось сашко-риниными криками. Не участвовали в этом балагане только мы с Лизой. Лиза — потому что наелась. А я — потому что единственный знал сокровенную тайну.

Мама завтра обещала приготовить ещё!

— Ха! — веселился батя. — Как конфету у ребёнка отнять! Кто не может защитить, что имеет — потеряет всё-о-о-о-о!!!

Разглагольствуя, батя как раз попытался приподняться на постели. Но его опорная рука «почему-то» соскользнула — и сам он каким-то совсем уж несуразным образом свалился с края кровати.

Тут же выронив булочку.

— Я защитю то имею!!! — стрелой полетела Рина к булочке… и на лету впечаталась в мягкий пушистый бок Хвостика.

«Коты яблоки не едят. Но я съем. Из принципа».

И несчастная мягкая булочка исчезла в бездонном чреве хищника…

…В общем, столовскую еду все ели уже не так охотно. И даже выданная каждому конфета не утешила наших страдальцев.

— Пьёхой Хвостик, пьёхой! — трепал фамильяра за уши Сашка. — Жадина-котятина, соёный… кошька?

— Не йифмуется!

— Да…

Саша так и сел на свой детский стульчик, в задумчивости глядя на кота.

Кот начал вылизываться.

За соседним столиком захихикала… Ну да, Мари. Кто же это ещё мог быть.

Опять ест одна?

Я обернулся. Да, одна за целым столиком. Тут их вообще много — хватает на всех. Тех, кто не может кушать сам, ходят и кормят работники. Они же следят за порядком.