Гений рода Дамар 3 (СИ) - Кольцов Игорь

И заполучить будущего Владыку могли захотеть многие. Предложения, отказы, связанные с этим конфликты — мне вся эта возня была не нужна. А значит, по крайней мере, поначалу, мне лучше было показать свою самостоятельность именно через тяготение к свободным родам. Имперские, впрочем, тоже подойдут.

В идеале стоило бы создать еще один совместный бизнес, уже с кем-то из свободных или имперских родов. Но это в перспективе. Прямо сейчас ни нужных знакомств, ни свободных средств у меня не было.

Когда очередь представляться дошла до меня, я встал и сказал:

— Виктор Дамар, приятно познакомиться. Я — последний из рода Дамар и, в связи с этим, появляться на занятиях буду нечасто. С администрацией школы это согласовано.

Я бросил взгляд на классного руководителя, тот спокойно кивнул. Информацию до него довели, и он явно не имел ничего против. Хорошо.

— Озвучьте свой ранг, господин Дамар, — попросил преподаватель.

— Мастер.

Класс недоверчиво вздохнул, кто-то зашептался с соседом, кто-то просто сверлил меня взглядом.

— Несмотря на то, что господин Дамар сегодня без рангового кольца, — слегка улыбнулся преподаватель, — я подтверждаю его ранг. Сам удивился, когда узнал, и потому сделал запрос в ранговую комиссию.

— Благодарю, — коротко кивнул я.

Сомневаться в слове аристократа так-то не принято, в обществе взрослых аристократов подобное может быть воспринято как оскорбление. Однако это дети. И классный руководитель правильно сделал, что озвучил подтверждение вслух.

Я мог бы и надеть свой ранговый перстень, по правилам школы в первый день учебы это даже рекомендовалось. Многие, особенно Профессионалы, сегодня щеголяли перстнями.

Однако я решил не привлекать к себе лишнего внимания. Особенно на общей линейке, когда все на виду. Тесно общаться со школьниками я не планировал, а отталкивать тех, кого привлек бы именно мой ранг, тоже не хотелось. Подростки могут быть очень обидчивыми. Они вырастут, а обиды останутся, зачем мне это?

Когда все представились, классный руководитель еще какое-то время посвятил правилам школы и особенностям будущей учебы. В том числе, выдал список предметов, по которому нужно получить учебники, и рассказал про ежемесячные срезы знаний и варианты их проведения. Это я уже знал из разговора с завучем и просмотра расписания предыдущего года, так что слушал я только из вежливости.

После окончания вводной лекции, ученики не спешили расходиться. Они разбились на группки, начали знакомиться заново. Короткого представления друг другу в классе им явно не хватило. Именно сейчас у них начинают зарождаться союзы, выстраиваться иерархия, складываться кружки по интересам.

Я же попрощался со всеми и направился к выходу из здания школы.

Мне осталось только зайти в библиотеку, забрать учебники, и на ближайший месяц я буду свободен.

— Давай проверим? — донесся до меня азартный мальчишеский голос из-за угла.

— Ты дурак? — удивился такой же невидимый собеседник, по голосу примерно ровесник первого. — Он — Мастер. Он официально подтвердил свой ранг!

А вот это уже интересно. Я притормозил и сделал вид, что что-то ищу в рюкзаке.

— И чего он без кольца тогда? — скептически отозвался первый.

— Да небось на таких, как ты, рассчитывает, — фыркнул второй. — В клане-то с ним наверняка давно уже никто не хочет драться. А тут полшколы непуганых идиотов.

— Так он же без кольца, откуда им знать?

— Разведка хреново работает? Или родичи инфу утаили?

— Да не, вряд ли… Мне отец сказал.

— Ну, значит, просто мозгов нет!

— Ладно, ладно, я понял, не буду я с ним драться. Но давай хоть перваков на дуэль с ним подобьем?

— Придурок! И как ты только дожил до нашего солидного возраста⁈

Я чуть не заржал в голос. Солидный семнадцатилетний школьник — это сильно. Сдержался я с трудом, честно говоря.

— Оставь ты в покое этого Мастера, дался он тебе. У нас полно Профессионалов среди перваков. Вот их нужно проверить. Обязательно!

— Ну так пошли, чего стоим⁈

— Пошли! Кто будет первой целью?

Голоса начали удаляться.

Я аккуратно застегнул рюкзак и двинулся вперед. Как же все-таки хорошо, что я заранее избавил себя от этого детского сада. Свободное посещение — вещь!

Дойдя до библиотеки, я получил все учебники согласно списку, а также попросил выдать мне дополнительную литературу по рунике, если таковая есть и предусмотрена к выносу из читального зала.

С этим проблем не возникло, старичок-библиотекарь одобрительно хмыкнул и нагрузил меня еще двумя учебниками, которые предназначались для первого курса магических Академий. Один по бытовой рунике, второй — по боевой.

Не то чтобы я лелеял надежду сходу разобраться в древней защите, но общее представление иметь обязан. Хоть руны с пульта управления смогу читать и понимать, а то как слепой котенок. Да и тыкаться наугад или дергать учителя по каждой мелочи не хотелось.

Другое дело, что все упиралось во время, которого мне вечно не хватало.

Но я хотя бы попробую.

Наверное.

Глава 20

После школы я поехал в имперскую канцелярию.

Ману Дайхи, заместитель начальника особой канцелярии Правопорядка по делам несовершеннолетних, принял меня сразу.

— Приветствую, — улыбнулся он, едва я вошел в его кабинет. — Проходите, присаживайтесь, Виктор,

— Добрый день, господин Дайхи, — склонил голову я и двинулся к его рабочему столу.

Усевшись в кресло, я даже не успел ничего сказать.

— Честно говоря, я не думал, что вы так быстро приедете, — произнес он.

Я вопросительно вскинул брови.

— А, это случайность, — догадался Дайхи. — Я только сегодня утром отправил вам письмо с официальным приглашением нанести мне визит сюда, в имперскую канцелярию. Видите ли, документы об эмансипации никогда не присылаются с курьером, их всегда лично вручает тот чиновник, который ставил подпись на прошении и давал делу ход. Я обязан убедиться, что молодой человек понимает всю меру ответственности при вступлении во взрослую жизнь раньше положенного срока. И, в моем понимании, письмо должно было только-только дойти до адресата.

— Я еще не видел письма, — слегка улыбнулся я. — Заехал к вам спросить, все ли в порядке и не требуется ли от меня еще что-то в рамках процедуры эмансипации.

— Изящно, — оценил Дайхи. — Так вежливо меня еще не спрашивали о задержках оформления.

— Благодарю.

— Что ж, вижу, нам с вами не требуется долгих бесед, — улыбнулся Дайхи. — Вы более чем разумны и аккуратны в формулировках, а значит, и в остальных вопросах не должны попасть впросак. Тем не менее, я обязан уточнить: вы изучали законы?

— Какие именно? — спросил я.

— Про общегражданские кодексы, начиная с уголовного, мы речь не ведем, — хмыкнул Дайхи. — Эти вещи обязаны знать даже несовершеннолетние. Я имел в виду Положение о Свободных родах, например. Или Гражданский Кодекс в части прав и обязанностей главы рода.

— Еще не успел, — честно признался я.

— Зря, молодой человек, очень зря, — покачал головой Дайхи. — У меня есть время. Если хотите, могу дать вам хотя бы общее представление о самых важных моментах, на которые вам стоит обратить внимание.

— Буду безмерно благодарен, — склонил голову я.

Дайхи одобрительно улыбнулся и начал говорить.

Надо сказать, он свое дело знал и ни минуты времени не потратил зря. Абсолютно все вещи, о которых он говорил, я тоже счел важными и достойными внимания. Помимо законодательства, Дайхи прошелся еще и по этикету. По той части прав и обязанностей главы рода, которую я и сам недавно вспоминал.

Два часа спустя у меня гудела голова, однако я стал обладателем массы полезной информации.

— Поздравляю, господин Дамар, — закончив импровизированную лекцию, сказал Дайхи и протянул мне толстый пакет документов. — Добро пожаловать во взрослую жизнь!