Единственная на всю планету. Трилогия (СИ) - Ищенко Геннадий Владимирович

– Да, я вспомнил, – сказал он. – По-моему, глупо.

– По-моему, тоже, – согласилась Оля. – Поэтому лучше к силе не прибегать, а если без этого никак нельзя, то все делать так, чтобы с тобой не связали. Я смотрю, ты уже почти свободно говоришь. Много вспомнил?

– Достаточно, – улыбнулся Нор. – И ваш разговор со Светкой вспомнил. Ну тот, когда вы говорили о поцелуях. Помнишь, ты еще сказала, что если бы у тебя был парень...

– Мало ли о чем болтают девчонки? – сказала она, краснея и отводя взгляд. – Я теперь помню поцелуи твоей памятью. Да и нет у меня парня!

– А я? – возразил он, подходя к ней вплотную. – Я же тебе нравлюсь и сам от тебя без ума. Чем не твой парень? А память о поцелуях это как запах вчерашнего борща. Слюну вызывает, а сытости не будет, потому что мы его уже съели. Ну же, чего ты боишься? Дальше поцелуев мы с тобой не пойдем, я это обещал твоему отцу, а слово всегда держу.

– Нет! – сделав над собой усилие, отказалась Оля. – Мне и с твоей памятью нелегко, не хватало еще попробовать самой. Потом захочется еще и еще, и этого станет мало. Может быть, у тебя железная выдержка, а я в своей так не уверена. Поэтому давай это отложим на потом. Это ты сейчас от меня без ума, потому что я первая, кого ты увидел, и красивее ваших женщин. Попадешь в школу, и на тебя начнут вешаться наши девчонки. А некоторые из них красивее меня и не такие недотроги. С ними ты сможешь пойти гораздо дальше поцелуев. Да что я тебе говорю, сам уже должен помнить!

– И ты на это будешь спокойно смотреть? – серьезно спросил он, но глаза смеялись.

– Вот еще! – вздернула она подбородок. – Забыл, что я теперь ведьма? И, кстати, намного сильнее тебя. Поэтому наколдую тебе импотенцию, а им – понос!

– Сам не гам и другому не дам?

– Примерно так, – согласилась Ольга. – Ты теперь только мой, но с отсрочкой. Так что терпи. Отец сказал показать тебе фильмы и заняться учебниками. С чего начнем?

– С фильмов, конечно.

– Нет, фильмы подождут. Что-нибудь посмотрим, когда устанем от занятий. Надо поговорить с отцом, кем ты у нас будешь. Тогда можно будет сбегать в соседнюю деревню покупаться в реке. А то ляпнем ребятам что-нибудь не то, а потом в школе откроется.

– А ты хочешь, чтобы я кем был? – с любопытством спросил Нор. – Братом?

– Ага, троюродным, – ехидно сказала Ольга. – И зачем ты мне нужен в качестве брата? К тому же все знают, что у меня братьев нет. Лично меня устроит, если ты будешь сыном старых друзей, которые тебя по какой-то причине на время оставили отцу.

– Отец прав: ты сильно изменилась, – задумался парень. – Была скромная и застенчивая девушка, а как приняла мою личность, сразу стала вести себя... раскованно.

– Зато тебе от меня перепало застенчивости! – засмеялась Оля. – Когда это ты раньше уговаривал девушек целоваться? Сразу же пускал в ход руки или магию. А мне раскованность нравится. Что хорошего ходить скромницей и лить слезы, если тебя обидел какой-нибудь хам? Но в моем изменении виновата не твоя личность, а магия. Я, Нор, впервые почувствовала свою силу. И ведь это я еще, считай, не занималась. Отец призывает меня к осторожности, и он прав. Но уже сама возможность врезать кому угодно придает уверенности и немного кружит голову. У нас о магии только пишут книги или болтают всякие шарлатаны, поэтому в нее мало кто верит, и никто не знает, как защититься. Я постараюсь быть очень осторожной и никому сильно не навредить, но совсем не использовать? Нет, не смогу. Это как купить иномарку и не ездить на ней из опасения, что кого-нибудь заляпаешь грязью или оштрафует полиция. Какой тогда смысл покупать?

– Смотри сама, – сказал Нор. – Тебе виднее. Я вспоминаю с каждым часом все больше, но это не мой опыт, и ваш мир я по-прежнему знаю плохо. Ладно, давай заниматься. Только у нас учебники начинаются со второго класса. А первый?

– Что за занятия у первоклашек, – пренебрежительно сказала Оля. – Так, ерунда. Начнем заниматься по программе второго класса, а все непонятное я тебе сразу же объясню.

Отец вернулся домой к шести вечера, когда они уже успели поужинать. Пока он возился с конем, Оля сделала ему кофе, разогрела оладьи и налила в блюдце сгущенное молоко.

– Ты стала баловать меня тестом, – заметил он, моя руки. – Смотри, растолстею так, что не смогу взобраться на коня. И кому нужен такой инспектор? Выгонят с работы, а мы с тобой еще денег на дом не собрали.

– Пусть выгоняют! – махнула она рукой. – Поедем к твоим родителям. Работу ты себе всегда найдешь, а мне у них гораздо лучше учиться, не то что в этой дыре. Все равно мне, как закончу школу, придется отсюда куда-нибудь уезжать.

– А как же твой Нор? – усмехнулся отец.

– Поедет с нами и тоже поступит в институт, – без тени сомнения сказала Ольга. – Если старики ему не обрадуются, будет жить в общежитии.

– Да, насчет учебы. Как у вас дела? Чем-нибудь занимались?

– Он прочитал все учебники за второй класс, а я объяснила кое-что из непонятного. Совсем немного.

– Прочитал?

– Папа, он уже вспомнил все, что известно мне. И помнит это гораздо лучше меня. Просто знать и понимать это вещи разные. Но это относится только к старшим классам, а в младших одна ерунда. Ему с его умом там все на один зуб. Мы бы сегодня и третий класс прошли, если бы не письмо. Он знает, как все пишется, но выводит каракули. Сейчас сидит с ручкой и переводит бумагу. Ничего, еще день-два и научится. Пап, слушай, а кем он у нас будет? Я хотела завтра с ним сбегать на пляж, а там наверняка будет кто-нибудь из наших. Что им сказать, чтобы потом не прослыть врушкой? У тебя есть какие-нибудь приятели, сыном которых его можно представить? Мне сейчас нужна фамилия и то, откуда и по какой причине он приехал.

– Я подумаю, – пообещал отец. – Утром скажу.

Утром после завтрака состоялся очередной разговор.

– Я сейчас уезжаю в лес, – сказал молодежи Егор. – Грызите гранит науки, смотрите фильмы и отдыхайте. Можете и на реку сбегать, погода сегодня хорошая. Ты как плаваешь?

– Еще не знаю, – ответил Нор. – Никогда не пробовал. В наших реках очень много всякой кусачей гадости, поэтому мылись только в замке очищенной водой. А плавают в море и в некоторых озерах, где почище. Я там еще ни разу не был. Но как плавает Оля я знаю.

– Ладно, – сказал Егор. – Ям там нет и не слишком глубоко, а если что, деревенские спасут. Слушай, Нор. Фамилия у тебя будет Матвеев, а отчество – Владимирович. Ты сын моих друзей. Они геологи и завербовались на работу в Африку. Тебе, понятное дело, нужно учиться, а близких родственников у них нет. Вот и оставили своего отпрыска мне. Такая семья действительно есть, только у них не сын, а дочь и за границу они вроде не собирались. Потом я тебе все по ним напишу, выучишь. Все ясно? Ну раз все, занимайтесь делом, а я поехал. Да, через три дня должен вернуться Сергей, тогда поедем в райцентр за покупками и насчет паспорта.

Он переоделся, взял ружьё и пошел седлать коня, а Оля перемыла посуду и присоединилась к засевшему за учебники Нору. Вопросов за третий класс тоже было мало, поэтому она поставила свой ноутбук на стол, надела наушники и принялась пересматривать «Анжелику». Наконец Нор устал от чтения и присоединился к ней.

– Включи звук, – попросил он. – И лучше смотреть не эту ерунду, а что-нибудь новенькое. Ты свою «Анжелику» уже наизусть должна помнить.

– Где я тебе возьму новенькое? – спросила она, остановив показ. – Электричество три года назад протянули из деревни, да и то не из-за нас, а потому что линия пошла дальше на чью-то крутую фазенду. А телефон только мобильный, да и тот из-за слабого сигнала работает через раз, поэтому об интернете приходится только мечтать. Пойдем в школу, тогда возьмем новинки у ребят.

– А почему нет телевизора? – спросил Нор.

– Да, неважно ты еще освоился с моей памятью, – констатировала Оля. – В райцентре только кабельное телевидение, а сигнал из Барнаула слишком слабый. Показывает только черно-белое изображение, да и то с шумом. Кто сейчас такое будет смотреть? Ты уже начитался? Тогда показывай, как научился писать.