Я один вижу подсказки 11 (СИ) - "Son"

Первая её реакция была растерянной:

— Ты что, шутишь?

— Разве я стал бы шутить с такими вещами?

Второй стала шоком. Она стала торопливо расспрашивать где и как. Я назвал ей адрес, объяснил, что это район возле стены, заброшенный дом на пятом этаже.

— Ты сейчас там?

— Нет, ты что.

— Правильно. Больше не ходи туда! — в её голосе слышалась тревога.

А потом повесила трубку, явно спеша разобраться с этим вопросом. Я же аккуратно отложил трубку и повернулся к «братьям»:

— Продолжим… Завтра мы должны выставить много торговцев… И каждому нужна охрана…

…

Третий

На следующий день. Утро. Я сидел на парах, пока остальные были заняты делами. Их накопилось много: ферма, торговля и банда.

На ферме появилось множество земли, которую уже убирают и днём, и ночью. Также, как и планировалось, вышли торговцы. Только не на точки у метро, а на нормальные рынки.

Там не нужно платить бандам за защиту, но нужно платить рынку за само место. Платишь три рубля, и торгуй до закрытия. По крайней мере, тут понятно, за что платишь.

«Буровы» тоже не могли существовать сами по себе, особенно сейчас. Первый с Девятым набирали людей, выстраивали иерархию, закладывали новые законы.

Клонов резко стало не хватать. Была идея вообще не идти на учёбу, так как это «пустая трата времени». Но учиться нужно, поэтому я сказал, что пойду и выполню свою работу на ферме позже.

Ведь обучение в училище не закончилось. Напротив, теперь шло углубление во многие вопросы, такие как растениеводство и агрономия. Также у нас были уроки по животноводству, ветеринарии.

На втором году, говорят, будет ещё экономика и управление. Сельскохозяйственное училище глупо бросать и не ходить. Тем более сейчас стало больше времени для практических занятий.

Мы должны были что-то вырастить, а затем подробно записать весь процесс: как готовили почву, что сажали, как ухаживали, когда поливали и чем.

Иннокентий лично следил за выполнением этих заданий, проверяя каждую запись. В целом лекций стало в разы меньше. Теперь мы приходили только с утра на пару часов, а дальше, в обязательном порядке, ферма.

Ширк. Ширк.

Послышался звук, как будто кто-то очень сильно водит ручкой по листку.

— Ручка не пишет… У тебя есть? — спросил Сергей, сидящий рядом.

— Да. Возьми.

Дал ему одну из своих и посмотрел на него. У него, кстати, дела на собственной ферме идут довольно хорошо.

Горный участок, выращивает лекарственные травы. Но он сделал себе огород с овощами. Правда, мне пришлось ему немного земли отсыпать. Так сказать, отсыпал другу пару тонн, чтобы он себе смог нормальные грядки сделать.

Но это вполне обычные отношения между нами. Я старался ему помогать, и он помогал мне. Если добывал какие-то лекарственные травы, то обязательно делился рассадой или семенами.

Зачем?

Я и сам не прочь создать лекарственный сад с целебными растениями. Это было бы неплохо. Конечно, у меня не горы, но многие травы могут расти и в моём климате.

Единственная проблема Сергея в том, что он работает один. На ферме всё делает сам, за всем следит самостоятельно.

Дел много, возможностей мало. И он не поспевает за мной. В том смысле, что я уже на втором, а он только на первом уровне. И, скорее всего, таким останется ещё минимум год.

Я не виню его в этом. Ведь за год достичь второго уровня уже можно считать отличным результатом.

То же самое касается и Марии, но у неё дела шли чуть лучше. Хоть она не считалась особо талантливой, зато явно была удачливой. Я бы даже сказал, что её удача работает довольно эффективно.

Существует всего пять испытаний низший ветви. Она лично прошла три, поэтому обогнала Сергея по количеству навыков.

Это позволило решить вопрос со своей землёй, создала хороши дренаж. С её навыками это не составило особой проблемы. И теперь активно высаживает урожай.

Ей действительно удалось превратить своё болото в плодородную землю. Поэтому сидит сейчас довольная, грызёт карандаш и мне что-то подмигивает.

— Лёша…

— Да?

— Ты что-то сегодня странный.

Поскольку я часто работаю на ферме, то успел неплохо загореть. Обычно на учёбе присутствует Первый. Поэтому я чуть-чуть от него отличался оттенком кожи. Его и уловила Мария.

— Думаешь? Тебе кажется.

— …

Она ничего не сказала.

Вообще, помимо учёбы у меня была другая, важная задача. Когда пара закончилась, быстро подошёл к Иннокентию.

— Учитель, можно с вами поговорить?

Тот ответил сразу:

— Да, конечно. Какой вопрос?

Я оглянулся и сказал:

— Только не здесь. Мне бы хотелось поговорить отдельно, если вы не против.

Все одногруппники слышали, что я хотел поговорить с учителем с глазу на глаз. Так иногда делали ученики.

Кто-то не хочет раскрывать секреты своей фермы, кто-то скрывает навыки, но в большинстве случаев никто не хочет, чтобы их проблемы слышали посторонние.

— Хорошо. Пошли.

В аудитории была ещё одна дверь, ведущая в так называемый «личный кабинет учителя».

Обычно это помещение на два-три класса, где преподаватели отдыхают, проверяют работы и «сплетничают» друг с другом.

Но не всегда там кто-то есть. Например, сейчас помещение пустовало, и мы могли спокойно поговорить наедине. Мы не стали садиться, и Иннокентий сразу спросил:

— Что случилось?

Я начал издалека:

— Я уже давно фермер…

На что учитель чуть ли не рассмеялся в голос от такого заявления.

— Так вот, меня не отпускает один вопрос. А именно: как фермеры становятся сильнее?

Учитель понял вопрос по-своему и объяснил:

— Через опыт.

Он воспринял этот вопрос так, будто «сильный» фермер — это тот, чьё могущество распространяется исключительно на выращивание растений.

Тот, кто машет рукой, а под этой рукой вспахивается земля, сажаются семена и мгновенно вырастают плоды. Вот кого он считал «сильным фермером».

Я же попытался объяснить по-другому:

— Я имею в виду другую силу.

Взмахнул одним кулаком, затем другим. Показал несколько движений из боевых искусств: резкий прямой удар, уклон в сторону.

От моей демонстрации лицо Иннокентия заметно потемнело. Повисла неловкая пауза, затем он строго произнёс:

— Тебе нужно прекратить мечтать и сконцентрироваться только на фермерстве.

Но затем его тон смягчился, и он добавил:

— У тебя есть настоящий потенциал в этом деле, Лёша. Не разбрасывайся на всякие глупости. Энрю возложил на тебя определённую миссию, — он говорил про общую «миссию» всех фермеров, — вот ей и занимайся.

Мне не понравился его ответ. Нужно было как-то переубедить Иннокентия. Поэтому я решил сказать так, как есть:

— Учитель, я вижу, что вы что-то скрываете.

На эти слова он сильно удивился, но я продолжил:

— Мне трудно понять причину, по которой вы это скрываете. Но способ явно есть. Если вы не скажете мне, я пойду к кому-то другому.

Одно дело, если бы учитель не знал, что я брат Ярославы. Однако он явно в курсе. Поэтому мог только тяжело выдохнуть.

Иннокентий долго смотрел на меня, явно взвешивая все «за» и «против». Даже нахмурился и покачал головой. Видно было, как он борется с собой и думает:

«Рассказывать или нет?»

— Слушай, Лёша… — начал он и снова замолчал.

Я терпеливо ждал.

— Хорошо, — наконец сдался он. — Действительно, есть способ достигнуть такой силы.

— Да?

— Да. Но для тебя он бесполезен. Обычно такую информацию доверяют только тем, кто достиг пятого уровня и выше. Понимаешь?

Конечно, у меня возник логичный вопрос:

— Это ещё почему?

— Только тогда у фермера формируются навыки, которые позволяют… — тут он сделал паузу, снова долго смотря на меня.

Всё ещё думая:

«Рассказывать или нет?»

— Да?

— Которые позволяют, — продолжил он, помедлив, — вырастить растения Особого Ранга.

Глава 23

Ранг Особый

Когда учитель произнес название «Особый ранг», мои глаза тут же загорелись от любопытства: