Ваниль и Корица. Fairytale (СИ) - "Abacus"

- Ну если бы мне дали возможность договорить, я бы сказал тебе, что наши пропуска работают во всех факультетах Университета, – широко улыбнулся он. – Однако ты так радовалась, что я решил дать тебе возможность покайфовать.

- Во всех… – растерялась я, моментально вспомнив, что он учится… здесь же, если иметь под этим Глобальную организацию. – Черт… – вырвалось из меня.

- Ха-ха-ха! Забавно, да? – усмехнулся он. – Так о чем мы там говорили с тобой?

- Нет! Дима! – запротестовала я, пытаясь вывернуться из его рук. – Не сейчас! Вот только не сейчас! Хорошо?

- А почему бы и нет? По-моему, самое время!

- Дима! Пожалуйста! – простонала я. – Уйди! Сейчас я не могу… не могу с тобой говорить. Я серьезно.

- А? – приподнял он брови, не понимая моего настроения. – Ты чего? Плакать собралась?

- Просто уйди…

- А что случилось-то? Где весь твой задор? – не понимал он меня.

- У меня… сейчас пара, – пояснила я, к своему ужасу увидев на горизонте преподавателя. – Мамочки…

- И что-о-о?

- Ничего… – теребя тетрадку, направилась я к аудитории. – Просто… мне страшно. И не до тебя.

Поздоровавшись с казавшимся мне до ужаса ужасным преподом, я на шатающихся ногах вошла в аудиторию. Да… к слову сказать, Тимур уже, оказывается, был внутри. Да как и большинство наших. Юля сидела на предпоследнем ряду и, к сожалению, почему-то села она так, что у меня возможности занять места рядом уже не было. Видимо, она устроилась так из-за близости одного из ботаников. Ну ладно… все равно на этой паре не было никакого смысла в нашем соседстве.

Только по тому, как на меня реагировали Тимур, обедающие с нами девчонки, Юля, а так же некоторые из ребят, я поняла, что со мной что-то не так. Неосознанно осмотрев себя, я не поняла, в чем проблема и поэтому обернулась назад.

- Нет! Нет! – прошипела я. – Даже не смей! Не смей этого делать!

Франк шел прямо за мной. С интересом рассматривая окружающих.

- Дима, пожалуйста!

- Да ладно тебе… я же хочу поучиться…

- Дима, – прошептала я. – Не надо. Это не та пара…

- А что за пара-то? – поинтересовался он.

- Уйди! Пожалуйста! – выговорила я сквозь зубы.

- Вас тут считают, что ли?

- Нет, но…

- Ну вот видишь!

Черт! Надо было соврать ему! Да что такое? Ну почему я никогда не могу быстро среагировать и ответить так как нужно, а не как правильно?

- Тогда пойдем сядем!

- Нет, ты не понимаешь… – но поскольку преподаватель уже обратил на нас внимание, я решила больше не рисковать. – Черт!

Развернувшись, принялась подниматься наверх. Мест оставалось всего ничего. Пройдя мимо Юли, свернув на следующий ряд, я готова была занять место, но…

- Нет! Что ты встал рядом со мной?

- Ну-у-у… я сяду…

- Нет! Франк! Нет! – зашипела я как можно тише. – Уйди!

- Да куда мне уходить-то? Иначе я не поговорю с…

- Я не буду говорить сейчас!

- Давайте быстрее там наверху! Время идет!

- Господи-Господи! – я готова была умереть. – Все, я отодвинусь сейчас на два места, а ты садись сюда!

- А что так…

- Ты идиот? – разозлилась я. – Ты посмотри, как сидят люди вокруг!

Только после этого обратив на это внимание, он растерянно приподнял вверх брови.

- О-о-о…

Дело заключалось в том, что на этих парах преподаватель следил, чтоб никто ни у кого не списывал, поэтому мы все сидели не то чтобы через одно место, нет, через два-три. Это был ад. Я же говорила.

- Ладно… я понял… – бросил Романов сумку на свободные между нами места.

Наконец-таки сев, я встретилась взглядом с Тимуром. Тот даже не пытался скрыть удивления. Собственно, как и многие не понимающие, кто сидит рядом со мной.

Пара началась. Я смотрела в тетрадь, моля лишь о том, чтобы время ускорилось.

За занятие преподаватель никого не вызывал, что-то решая самостоятельно. Фух. Я вздохнула с облегчением, позволив себе порой коситься в сторону Димы. К моему удивлению, он с интересом наблюдал за происходящим на доске, иногда довольно заметно реагируя на что-то. Он был… таким симпатичным. С бокового ракурса. В профиль. Мне нравились его торчащие вверх волосы. А еще то, как он двигал челюстями, когда о чем-то задумывался. Он грыз ручку, что-то рассматривая в небольшом блокноте, который каким-то образом оказался перед ним. Мне нравились его предплечья, которые были видны из-за того, что он закатал рукава толстовки. Они…

Я поплыла. Я это почувствовала. А этого делать было нельзя. Тьфу. Тьфу на него сказала.

Посмотрев вперед, встретилась со смеющимся взглядом, смотрящей на меня Юли.

Изобразив непонятную мне гримасу, она беззвучно вернулась в правильное положение.

- Итак. Близится зачет. Так вот. На нем, как вам уже известно, будет пять задач. Одну можно не решить. То есть с вас четыре примера. Так как у нас в принципе с вами не было контрольных, сложно понять, кто из вас что понимает. Сейчас я напишу пять примеров. Дам вам полчаса, а после мы посмотрим… кто на что горазд.

- Как? – задал вопрос один из студентов.

- Буду вызывать к доске, как иначе? – ответил вопросом на вопрос препод. – Напишите решение – минус задача на зачете. Не напишете – плюс одна задача на зачете. Все ясно?

От только что сказанного у меня свело все внутри.

- Пизде-е-ец… – услышала я голос Юли. – Чувак, ты о чем вообще? Какая плюс задача? Я и одну решить не могу.

Это были прям… мои слова, озвученные вслух.

В ужасе смотря на то, что в скором времени появилось перед всеми учащимися, я готова была рассмеяться. Ну да. Здорово. Все это выглядит красиво, знать бы еще, что это.

Ну почему? Почему на экономике нужно обязательно знать какие-то… как они там? Интегралы. Да зачем? Зачем они нам нужны? Ну почему… почему?

Вот насколько я была одной из лидирующих по таким предметам, как История, Иностранный язык, на котором я, в принципе, говорила, как на своем, имея даже подтверждающий мой уровень диплом, все что связано с обществознанием тоже шло у меня великолепно, то также прекрасно у меня не сдвигалось с места все касательно… змей изображенных сейчас на доске.

- Мамочки… ну что это такое? – прошептала я, переписывая красивым почерком буковки с циферками. – Ненавижу!

Вот… прошло полчаса, и я как раз все аккуратно перенесла к себе в тетрадь. Супер.

- Все. Время вышло. У нас, тем более, совсем его мало осталось. Так что. Приступим, – преподаватель открыл список нашей группы.

После того как раздалась фамилия первого неудачника Юля восторженно загугукала.

Этот человек в списке был прямо перед ней.

Все сразу же облегченно выдохнули. Однако не прошло и пяти минут!!! Пяти! Как все вернулось на круги своя, потому что этот человек, отхватив себе дополнительный пример на зачете, вернулся на свое место.

- Ха-ха-ха! Бля-я-я… вот лох! – я гневно перевела взгляд на веселящегося Франка.

- Ш-ш-ш! – он привлекал к нам внимание.

- Так… – следующий был еще один мальчик, также ничего не соображающий. И тоже плюс задание на зачете.

- Чувствую, вылетите вы все у меня. И правильно. Нечего чужие места занимать. Примут каких-то дебилов, потом разбирайся с ними, – пробормотал препод так, что все, кто даже не хотел, услышал это. – Савельева!

- О-о-о… нет! – среагировала Юля.

Мое сердце ушло в пятки. Это… это шутка, да? Нет, Так не может быть. Я… я же просто наблюдаю за всем со стороны… но не принимаю участие.

- Савельева тут? – поднял свой взгляд на учащихся мужчина.

- Да-а! – счастливо отозвалась аудитория, жаждущая еще одной смерти.

А у меня от страха задрожали руки. И так… так сильно свело живот, что я еле-еле сдерживалась. Мне так сильно и так не вовремя приспичило в туалет. От ужаса.

Не чувствуя себя в теле, я, если это была я, медленно поднялась со своего места.

- Можно быстрее, а? Или вам даже выходить не надо, можно сразу ставить пометку про задачу? – решил поиздеваться надо мной преподаватель.