Пересекая границу реальности (СИ) - Никитина Элиана

Но ничто как известно не вечно, и моё личное испытание подошло к концу. Лорд Танши замолчал, дав минутку адептам и мне дописать последние руны, следом за чем хлопнул в ладоши и объявил:

- Сдаём работы, мои хорошие! Настало время проверить, что же написала на доске госпожа Райс.

Послышался шелест передаваемых вперед листков и тяжкие вздохи, на которые я, признаться, совершенно не обратила внимания, мысленно готовясь пережить несколько минут персонального позора. Вот сейчас лорд Танши соберет работы моих однокурсников и...

- Госпожа Райс, будьте так любезны, прочтите то, что вы написали, а мы послушаем, - прервав мои размышления прозвучали слова со стороны преподавательского стола , а внутренний голос мрачно добавил, продолжил мысль сидящего на его краю дракона:" И посмеемся".

Шикнув на своё не в меру разыгравшееся воображение, я последовала высказанной просьбе учителя и озвучила написанный собственной рукой отрывок какого-то произведения, повествующего о корабле уходящем в дальнее плавание. А пока читала, про себя надеялась, что не слишком коверкаю слова родного языка крылатого, что слушал меня с совершенно отрешенным выражением лица.

Которое, впрочем, не продержалось долго, сменившись на привычное насмешливое, когда последние слова текста были мной произнесены.

- Я впечатлен! Вы, Рори, определенно делаете успехи в моём предмете! - чуть склонив голову произнес лорд Танши, а я про себя громко и с чувством фыркнула.

"Издевается, зараза! Как пить дать, издевается! Ни разу он не впечатлен моим косноязычием. Хотя с заданием я, похоже, все-таки справилась. Ура!"

- Садитесь, адептка, вы свою четверку честно заслужили! - прозвучали за первыми словами другие и я, в очередной раз вежливо склонив голову, с достоинством прошествовала к своему месту.

Осталось пересидеть не более четверти часа и можно будет перевести дух, а то этот диктант заставил меня порядком понервничать.

Пересидеть не получилось, за что следовало сказать "спасибо" всё тому же дракону.

Объявив, что до конца занятия времени ещё ого-го сколько, он предложил  вернуть на столы ранее убранные тетради и записать десяток новых рун, которые надо будет вызубрить наизусть к следующему уроку

- Веселей, адепты, веселей! – подбодрил нас, приунывших от подобных новостей, лорд Ал'Шурраг и звонко прищелкнул пальцами.

Моя писанина тотчас пропала, и он, взяв в руки мел, принялся чертить.

Наблюдая за тем, как из под руки этого мужчины выходят красивые и аккуратные руны, я уже в который раз подумала, что прозвище, которое ему дали в этой школе, удивительно точно передает суть этого дракона. Лихо, оно лихо и есть.

Глава 10.

Третьим и последним уроком перед обедом стала история Драконьей Империи, которую вела та самая красавица с длинными светлыми косами и льдисто-голубыми глазами, на которую я обратила внимание  в свой первый ужин в "Серебряном нарвале".

Звали её - Изолт Радагастйолльдоттир, и нрав у этой леди был под стать внешности: суровым! Что, впрочем, нисколько не мешало мне искренне симпатизировать ей и уважать, как преподавателя.

Материал эта молодая женщина всегда излагала подробно - охотно отвечая на вопросы по ходу повествования. Вот только смельчаков, что отваживались ей их задать, находилось немного. Большинство моих сокурсников (да и не только моих) эту ледяную красавицу побаивались и за глаза называли Валькирией.

Кто именно дал леди Изолт такое прозвище, я не знала, но подозревала, что тот же самый адепт, что окрестил лорда Танши - Лихом синеглазым. И оба эти раза, над отдать должное безымянному фантазеру, попали в точку. Один был вредным по характеру и весьма изобретательным по части методов воспитания подрастающих магов. А другая могла без всякого волшебства, одним лишь своим взглядом, заморозить на месте практически любого.

Что-то подобное произошло и на сегодняшнем уроке. Стоило лишь светлокосой красавице войти в класс и обвести внимательным взором адептов, как те мгновенно выпрямили  спины и замерли, преданно уставившись той в глаза.

Леди Изолт оценила готовность учеников внимать её рассказу, удовлетворенно кивнула, и сообщила, садясь за преподавательский стол:

- Тема сегодняшнего урока - первая война с орками.

Адепты молча и на диво дисциплинированно опустили головы в свои тетради и заскрипели перьями, внося на их страницы заголовок. А я буквально вся обратилась в слух, надеясь из рассказа Валькирии узнать об этой страшной расе, и возникшем с ними конфликте у остальных рас, чуть больше.

- Рори, я, наверное, столько ошибок наляпала, - вздохнула Лара, когда мы вышли с урока истории и направились на обед.

- Ошибок? Где? – не поняла я о чём та говорит, потому как всё еще пребывала под впечатлением от того количества информации, что вывалила на наши головы леди Радагастйолльдоттир.

- Как это где? В диктанте на драконьем, разумеется! - возмутилась моей невнимательности подруга. - Ты снова в своих каких-то мыслях витаешь?

- Нет, Лара. На этот раз не в своих. Я думаю о том, что нам рассказала леди Изолт о первой войне с орками.

- Орки! Бр-р...Слушать о них, после того ноябрьского нападения, было откровенно жутко, - нервно передернула плечами девушка. - И я, каюсь, в какой-то момент даже упустила нить повествования нашей преподавательницы, переключившись мыслями на свой возможный провал в контрольной, устроенной лордом Танши.

- И очень даже зря ты так поступила.

- Почему? - голубые глаза соседки по комнате воззрились на меня с непониманием.

- Потому, что с работой на драконьем ты, скорее всего, справилась, а вот на следующем уроке у леди Изолт, в случае опроса, рискуешь схватить трояк.

- Ну и пусть! Лучше трояк по истории, чем по драконьему. Опозориться у Валькирии не так страшно, как у лорда Ал'Шуррага. Не хочу чтобы он решил будто я глупая, раз не способна хорошо написать проверочную работу!

Я на мрачное ворчание блондинки предпочла промолчать: справедливо решив, что та быстрее успокоиться сама, нежели я буду раз за разом повторять, что дракон подобных вещей думать не станет, а работа была написана ею на вполне приличную оценку.

Так и вышло. Моя подруга была из тех людей, которые не могут подолгу грустить и печалиться. Еще немного повздыхав, она, едва мы сели за стол в трапезной, достала из сумки тетрадь с рисунком эльфа и пока ела не сводила с него обожающих глаз.

Которых очень скоро стало на две пары больше, после того, как к девушке  подсели Лисса и Ирика.

Услышав их восхищенные ахи и вздохи, я только глаза к потолку закатила и полезла в свою сумку за недочитанной книгой по аурам. А стоило уткнуться в текст, как окружающая действительность отошла на задний план, настолько интересным тот оказался. И если бы кто-то спросил меня, что сегодня было на обед, я бы не смогла ответить на данный вопрос, потому как совершенно не заметила того, что съела.

- Рори, мы на уроки, - Лара потрясла меня за плечо, возвращая к настоящему.

- А? – я непонимающе взглянула на нее.

- Мы на уроки, говорю, пошли! - повторила подруга и усмехнулась. – Ты снова вся в книге?

- Есть такое дело, - призналась в ответ чуть виновато, и уже приготовилась услышать очередную порцию ворчания на тему чтения за едой, но его не последовало. Вместо этого блондинка удивила меня пожеланием хорошо провести время и в компании подруг ушла на занятия.

Проводив её удивленным взглядом и не понимая, с чего вдруг такие перемены, тем не менее решила последовать данному мне совету и, сдав свой поднос с грязной посудой в нужное окошко, отправилась к себе в комнату. Там гарантированно никто не потревожит, а значит я успею дочитать этот томик, который мучаю уже давненько.

Однако планам этим было не суждено сбыться.