Как стать злодейкой (СИ) - Леви Ариана
Ознакомительная версия. Доступно 11 страниц из 55
С детьми маги занимались в свободное от моих уроков время: всё-таки, мои занятия были в приоритете, а детям пока важнее общее образование подтянуть, а там я смогу их устроить в одну из магических академий. Может, сами профессора и порекомендуют их своим коллегам. С носителями светлой магии по моей просьбе занимался Славик – Славосвет, в смысле – за дополнительную плату, разумеется. Так же в его обязанности входило проверять все поставляемые извне продукты на наличие ядов, и следить за состоянием здоровья всех живых жителей Черного Замка. О зомби я, уж как-нибудь, сама позабочусь.
Поняла я, наконец, и то, чем отличается моя магия – от магии обычных тёмных магов. Начать с того, что маги обычно имели ярко выраженный профиль сил, а в остальной тёмной магии их эффективность была намного хуже. Например, некроманты прекрасно поднимали трупы, но не могли никого убить силой магии. А маги смерти могли лишь убивать, но поднять труп часто были не в силах. Бывало и так, что у человека развито два или три направления. Например, маги смерти часто были еще и огневиками, а некроманты обладали стихией земли. Проклятийники же часто неплохо перемещались посредством теней. У меня же все силы были развиты в равной мере. Такие среди магов тоже встречались – но они были очень слабы и посредственны во всех видах тёмной магии, тогда как я была сильнее любого мага по любому из направлений. Но главное отличие не в этом, а в том, что качество моей магии было выше. Я могла такое, чего не мог ни один маг. Например, профессор Сникс, спец по некромантии, мог поднять зомби – но это были типичные зомби из наших земных ужастиков: полуразложившиеся, медленно передвигающиеся и жутко воняющие. Восстановить их плоть и, тем более, сделать их разумными, как то могла я, он был не в состоянии. Зомби Николаса Стикса слушались прямых команд, не умели говорить и без управления просто замирали на одном месте. Вот и опять: я-то считала, что здесь все зомби такие, как мои Элрой с Мартой, ан нет – это только мне так повезло. Ну и зашибись. Теперь мне зато стало понятнее, почему в городе в них никто не заподозрил зомби: они ведь совсем не выглядели таковыми, даже близко не стояли.
Сложнее всего мне давалась стихийная магия. С тьмой особых проблем не возникало: будь то некромантия, перемещения, аннигиляция (магия смерти) или проклятия – я всегда легко взывала к тьме. Но как вызвать огонь или сдвинуть камень – я в упор не понимала. Возможно, будучи сильной в магии тьмы, стихиями я не владела?
Однако мой учитель, профессор Гроуленж, уверял меня, что все другие Властелины Тьмы свободно владели положенными им стихиями, так что и у меня получится - надо только набраться терпения. Да я и сама по хроникам, которые начала изучать, помню, что для Тёмных владык это не было проблемой. Ну, ладно, надо набраться терпения – значит, наберусь.
Тот момент, когда я смогла вызвать огонь на своей ладони, я запомню надолго.
Больше всего интереса я проявила к магии смерти. С перемещениями и некромантией я уже была знакома на практике, а магию смерти мне еще не доводилась применять. Зато, едва начав это делать на наших уроках с профессором Лексиором, я поняла, что мне теперь не нужны ни шпага, ни ножи, ни лук, ни даже базука – если бы таковая тут имелась. Тьма умела уничтожать быстро и моментально, либо медленно и мучительно – всё зависит от желания и намерений мага.
Разумеется, поначалу я практиковала магию смерти не на живых существах, а на всевозможных предметах. Начали мы с фруктов и овощей – в какой-то мере, в них присутствовала жизнь, а потому я могла наглядно наблюдать, что происходит с этой жизнью при соприкосновении с магией смерти. Плод чернел и скукоживался, рассыпаясь в прах, а, если и после этого продолжить воздействие, то и праха не остаётся. Потом были обычные неживые предметы, и я поняла, что магия смерти не просто убивает, она уничтожает любую материю, разлагает и в, конечном, итоге, просто утилизирует. Зная из курса физики, что ничего не возникает само по себе и ничего не исчезает в никуда, я предположила, что при аннигиляции какого-либо предмета, выделяется особая энергия. Но пока что проверить это я никак не могла, потому просто отложила в голове в качестве гипотезы.
И да – обычный маг смерти имел некоторый радиус, весьма небольшой, в пределах которого он мог уничтожить всё живое и неживое. Если работать точечно, то расстояние увеличивалось. То есть, уничтожить всё вокруг маг может, например, на расстоянии десяти шагов, а вот прицельно убить кого-то он может и за сто шагов, при этом больше никто вокруг не пострадает, только цель. Я же, при желании, могла уничтожить всю Загрию – настолько велик радиус моей силы.
Однако и светлые, и тёмные маги, могли защитить себя от магии смерти, да и простой человек при желании мог приобрести защитный амулет.
Маги же просто накладывали на себя щитовые чары – они относились к курсу общей магии, как и артефакторика и зельеварение. Только у светлых был свой курс, понятное дело, а у нас – свой. Ну и крепость щита зависела от сил самого мага. Например, меня, после наложения мною защитных чар, с помощью магии смерти убить не сможет никто в этом мире. Даже если всё тёмные маги объединятся. Правда, есть множество других способов, от которых щит меня не спасёт – то же отравление, хотя бы.
Что касается общей тёмной магии, то я с особым усердием изучала щитовые чары, а также уделяла внимание всевозможным артефактам и зельям, которые смогут обеспечить мне дополнительную защиту. Опыт всех злодеев, о которых я только слышала, учил меня, что перестраховаться невозможно, а вот обратное – вполне. Если все принятые тобою меры безопасности не пригодились – ничего страшного, а вот если ты мог что-то еще сделать для своей защиты, и не сделал – то это может иметь роковые последствия. А потому я не пренебрегала ничем.
Всё это время, пока я училась, я пыталась сблизиться с Учителем, который по-прежнему посещал меня во снах. За всё время нашего знакомства, бывший властелин даже не открыл мне свою лицо, так и оставаясь в тени. Он давал мне действительно очень много такого, чего не мог дать больше никто в мире: ни Светлый Властелин, которому наша специфика была просто неведома, ни маги, у которых возможности были сильно ограничены, ни учебники, в которых были только самые общие вещи. Именно Учитель раскрыл для меня весь спектр моих реальных возможностей. Именно он показал, насколько я на самом деле сильнее каждого в отдельности и всех вместе взятых в этом мире – за исключением, разве что, Светлого Властелина – с ним мы, примерно, на равных. Такой сильной я не ощущала себя никогда прежде. И с этим пьянящим голову ощущением силы научил меня справляться тоже Учитель. Я восхищалась им и уважала его, и тем сильнее мне хотелось проникнуть в его тайну. Кто он и откуда? Почему исчез и где сейчас находится? Может ли быть так, что он, как и я, с Земли? И сейчас просто вернулся домой? Но сколько я не задавала ему вопросов, Учитель ни на один не ответил. Только на те, что напрямую касаются темы занятия и не касаются его личности. Невольно я сравнивала их со Светлым Властелином и, кажется, начинала понимать, почему они не ладили между собой. Они были слишком разные, хотя в чём-то и неуловимо похожи – но не более, чем похожи между собою лидеры двух стран. Определенные качества были общими для всех людей, обладающих властью. Речь не о случайных людях, попавших во властные структуры, а именно о тех, кто туда попал и сумел удержаться, кто был там на своём месте. Но внутренне эти двое были противоположностями друг другу: мрачный и серьёзный Учитель и хитрый весёлый Зар. Один был монументален, как скала, другой – подвижный и юркий, как ветер. Первый вызывал почтение и уважение, второй был своим в доску. Объединяло же их одно – оба были мне интересны.
***
За всей этой учёбой я чуть не пропустила местный Новый Год – здесь он назывался День Темноты и праздновался в самую долгую ночь года. Но мне о празднике напомнил Элрой в своей невозмутимой манере. Он просто поинтересовался, надо ли украшать замок к празднику. Я же, разумеется, об этом празднике вообще впервые слышала, так что пришлось всё выпытывать у своего слуги. Кстати, угадайте, какой праздник праздновали светлые? Правильно: День Света! И, как нетрудно догадаться, был этот праздник летом, в день летнего солнцестояния. Так что у светлых и тёмных год начинался в разное время, поэтому, упоминая какое-либо событие в прошлом, нужно было добавлять, по светлому или тёмному календарю идет исчисление, а то у тёмных год начинался на полгода раньше.
Ознакомительная версия. Доступно 11 страниц из 55
Похожие книги на "Как стать злодейкой (СИ)", Леви Ариана
Леви Ариана читать все книги автора по порядку
Леви Ариана - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.