Большая Советская Энциклопедия (ПО) - Большая Советская Энциклопедия "БСЭ"

  IX. Медико-географическая характеристика

  Медико-санитарное состояние и здравоохранение. В 1973 на 1 тыс. жителей рождаемость составляла 17,9, смертность 8,3; детская смертность 26,1 на 1 тыс. живорождённых (в 1946 соответственно 26,2; 10,2 и 119,8). Средняя продолжительность жизни (1973) 70,3 г. (для мужчин 66,8 г., для женщин 73,8 г.).

  В структуре заболеваемости и смертности основное место занимают сердечно-сосудистые заболевания, злокачественные новообразования и др. Достижение здравоохранения — успешная борьба со многими инфекционными болезнями. Резко снизилась заболеваемость дифтерией, коклюшем, столбняком, полиомиелитом, туберкулёзом. В 1959 был принят закон о борьбе с туберкулёзом; детская смертность от туберкулёза сведена к нулю. Встречаются корь, эпидемический гепатит, скарлатина, коклюш, дизентерия и др. Среди гельминтозов наиболее распространены тениаринхоз, трихинеллёз, трихоцефалёз; регистрируются тениоз, гименолепидоз, аскаридоз и некоторые др.

  Порайонные различия имеются главным образом в распространении природно-очаговых болезней и биогеохимических эндемий; наибольшая заболеваемость (до 20%) эндемическим зобом отмечается в горных районах.

  В стране государственная система здравоохранения. С 1 января 1972 всё население пользуется бесплатной медицинской помощью (прежде крестьяне-единоличники получали медицинскую помощь за определённую плату). Общее руководство здравоохранением осуществляет министерство здравоохранения и социального обеспечения, заменившее в 1960 министерство здравоохранения, созданное в 1945. С 1973 начато создание объединений медицинского обслуживания (больница, скорая помощь и поликлиника с подчинёнными единицами внебольничной помощи).

  В 1973 было 682 больницы на 217,4 тыс. коек, т. е. 6,5 койки на 1 тыс. жителей (против 9,9 тыс. коек, т. е. 3,8 койки на 1 тыс. жителей, в 1946), 467 родильных домов, 55 противотуберкулёзных санаториев, 23 профилактория, 36 санаториев по восстановлению трудоспособности, 4,3 тыс. поликлиник (не вошедших в состав медицинских объединений), 28 тыс. центров здоровья, 1,6 тыс. врачебных, фельдшерских и сестринских пунктов, 2,2 тыс. акушерских пунктов. Функционировала также 431 станция скорой помощи (178 в 1950). Работали 54,9 тыс. врачей, т. е. 1 врач на 610 жителей (против 7,7 тыс. врачей, т. е. 1 врач на 3,1 тыс. жителей, в 1946), 15,1 тыс. стоматологов, 13,8 тыс. фармацевтов и около 119 тыс. лиц среднего медицинского персонала.

  Подготовку врачей и фармацевтов осуществляют в 10 медицинских академиях (в Варшаве, Белостоке, Гданьске, Кракове, Люблине, Лодзи, Познани, Щецине, Вроцлаве, Катовице). Подготовка среднего медицинского персонала ведётся в 276 медицинских школах по 16 специальностям. В течение 1955—74 общая сумма расходов на здравоохранение увеличилась с 6,2 млрд. до 45 млрд. злотых; удельный вес ассигнований на эти цели в общем бюджете государства возрос с 5% в 1955 до 10% в 1974.

  Курорты: бальнеоклиматические — Крыница , Жегестув, Щавница, Рабка, Поляница-Здруй ; бальнеогрязевые — Цеплице, Буско-Здруй, Цехоцинек, Полчин-Здруй; бальнеологические — Лёндек-Здруй, Душники-Здруй, Кудова-Здруй, Щавно-Здруй, Серадув, Ивонич, Иновроцлав; климатические — Сопот , Колобжег , горноклиматический — Закопане .

  Я. Д. Погорелов, Н. И. Дарченкова.

  Ветеринарное дело . Поголовье с.-х. животных сравнительно благополучно по наиболее опасным заразным болезням. За годы народной власти полностью ликвидированы оспа овец, случная болезнь, сап, инфекционная анемия, инфлюэнца лошадей, болезнь Тешена; многие области освобождены от бруцеллёза. Продолжают регистрироваться чума свиней — 31 неблагополучный пункт (здесь и ниже 1972), болезнь Ньюкасла — 235, туберкулёз — 236, микоплазмоз — 179, холера птиц — 184, бешенство, рожа свиней, гельминтозы и некоторые др.

  Руководит ветеринарной службой Главное управление ветеринарии министерства сельского хозяйства. Научно-исследовательскую работу ведёт институт ветеринарии в Пулавах, имеющий ряд филиалов. Институт контролирует и выпускает некоторые специальные биопрепараты, а также осуществляет научное руководство над учреждениями ветеринарно-санитарной гигиены. Ветеринарные факультеты имеются в Люблине, Ольштыне, Варшаве и Вроцлаве; выпускают ежегодно более 250 ветеринарных врачей, В 1973 работали 6600 ветеринарных врачей.

  С. И. Картушин.

  X. Народное образование

  Первые школы с преподаванием на латинском языке возникли в П. в 10—11 вв. при монастырях и церквах. В 13—14 вв. появляются городские школы с преподаванием на польском языке. Подъём народного образования и приобретение им более светского характера связаны с эпохой Возрождения и Реформацией. Особое значение имела в этот период деятельность Ягеллонского университета в Кракове (см. Краковский университет ), ставшего одним из очагов гуманизма в Западной Европе. К этому же времени относится и развитие братских школ . Вплоть до 18 в. в польской школе господствовал орден иезуитов, сообщавший обучению догматический и схоластический характер. В 1773 школы перешли в ведение Эдукационной комиссии (существовала до 1794), которая провела в 1773—75 реформу образования, придав ему светский характер и утвердив преподавание на польском языке. Разделы П. тяжело отразились на состоянии образования. На территории, отошедшей к царской России, уменьшилось число начальных школ, главным образом в деревне, с 1869 обучение велось на русском языке (польский сохранялся только в частных школах). На территории, отошедшей к Австрии, в начале 19 в. почти все школы были немецкими. Подобная же политика проводилась и Пруссией. После восстания 1830—31 царскими властями было упразднено ведомство просвещения, взамен которого был создан Варшавский учебный округ, подчинённый общероссийскому министерству. Однако передовые слои польского общества нелегально организовывали польские школы и даже университет (т. н. «летучий университет»), были созданы различные просветительные организации. После образования в 1918 польского буржуазного государства польские школы и университеты были восстановлены, но народное образование долгое время было на низком уровне. В 1931 22,6% населения старше 7 лет было неграмотным, в том числе мужчин 17,7%, женщин 27,1%, свыше 1 млн. детей школьного возраста не были охвачены школой. В период немецко-фашистской оккупации произошло почти полное уничтожение польской школы, но учителя-патриоты под руководством тайной учительской организации нелегально продолжали обучение детей и молодёжи.

  После освобождения П. Советской Армией от немецко-фашистских захватчиков и образования польского государства народной демократии была создана единая государственная школьная система, отвечающая интересам народа, коренным образом изменились цели и задачи обучения. Современная система народного образования построена на основе «Закона о развитии системы просвещения и воспитания в Народной Польше» (1961). Для детей от 3 до 7 лет существует сеть детских садов. В 1973 в 30,2 тыс. детских садов воспитывалось 1026 тыс. детей (свыше 40% детей дошкольного возраста). В возрасте 7 лет дети поступают в обязательную основную 8-летнюю школу, на базе которой строятся общеобразовательный лицей и все типы профессиональных учебных заведений. Средняя общеобразовательная школа (лицей) — 4-летняя, даёт право поступления в вуз. На базе основной школы работают 2—3-летние низшие профессиональные школы, готовящие квалифицированных рабочих для различных отраслей народного хозяйства, и 4—5-летние средние профессиональные школы (техникумы и профессиональные лицеи). В 1973/74 учебном году в 20,2 тыс. основных школ обучалось 4778,6 тыс. учащихся, в 1,2 тыс. общеобразовательных лицеях — 639,1 тыс. учащихся, в профессиональных учебных заведениях всех видов — 1,9 млн. учащихся. В 1973 сейм ПНР принял постановление о перестройке системы народного образования и о переходе к всеобщему 10-летнему среднему образованию на базе единых для всей страны программ.