– Даже не знаю, – так по‑человечески ответила она. – Предложение совершенно для меня неожиданное, но если вы меня поддержите, то я согласна.
– Спасибо, Альбина Петровна, за принятое решение, – Пётр дал команду ИК подготовить контракт, который вскоре появился на экране.
– Альбина Петровна, вы как предпочитаете подписать контракт: в электронном виде или на бумажном носителе?
– Без разницы.
– Тогда прошу к терминалу, ознакомьтесь, – она подошла к терминалу Верочки и попыталась прочитать, стоя сзади. Верочка поднялась и отошла. – Прошу, занимайте кресло командующего, – очень довольная и с улыбкой посмотрела на Петра.
Перова робко уселась на кресло и углубилась в изучение контракта. Закончив, подняла удивлённые глаза, проговорив:
– Невероятно, условия волшебные, у меня будет свой звездолёт?
– Конечно, вам по статусу положено.
– Я согласна и постараюсь сделать всё, что от меня зависит, чтобы оправдать оказанное доверие, – с этими словами скрепила контракт своей подписью. Тут же раздался голос ИК:
– Приказ о назначении издан и подписан главнокомандующим. Поздравляю вас с назначением на должность.
Пётр и Верочка тоже поздравили. Верочка добавила:
– Я планирую в скором времени покинуть базу, поэтому передам вам дела и помогу с распределением курсантов, вскоре прибудет новая партия новичков.
– В таком случае не буду мешать, я покидаю базу, буду на постоянной связи. Удачи вам в работе, – попрощался Пётр.
Он вышел из кабинета очень довольный, начались новые назначения на руководящие должности, проделанная работа начинала давать свои плоды.
Распределение Верочка и Альбина провели оперативно и слаженно, учитывая все детали и требования для успешного выполнения задачи. Первым делом они согласовали с Петром отправку передовых команд, которые должны были подготовить базы к приёму нового личного состава. Каждая деталь тщательно продумана, чтобы обеспечить плавный переход и избежать сбоев в процессе.
Особое внимание при распределении уделили формированию преподавательского состава. Понимая, что от качества обучения новых пилотов будет зависеть успех всей миссии, Верочка и Альбина оставили на преподавательских должностях самых опытных и подготовленных пилотов. Среди них оказался и Леонид Святодух – пилот, который проявил себя как блестящий командир и стратег во время недавних манёвров. Его умение принимать решения в экстремальных ситуациях и способность вдохновлять команду сделали его идеальным кандидатом для обучения новобранцев.
Людмила Рыбкина, командующая эскадрой и девушка Святодуха, также осталась на преподавательской должности. Её лидерские качества и глубокое понимание тактики космических боёв оказались незаменимыми для подготовки новых офицеров. Хотя для них обоих такое назначение стало неожиданностью, они согласились, понимая, что именно сейчас их опыт и знания будут наиболее востребованы.
К тому же, улучшение условий контракта добавило уверенности в правильности принятого решения. Новый контракт предлагал не только более высокое вознаграждение, но и расширенные возможности для развития и карьерного роста. Это предложение стало настолько привлекательным, что отказ от него просто не имел смысла.
Святодух и Рыбкина осознавали, что их новая роль будет требовать не меньшей отдачи, чем участие в боевых операциях. Им предстояло воспитывать новое поколение пилотов, передавая свои знания и навыки, формируя из них профессионалов, готовых защищать Солнечную систему. Они понимали, что именно от качества их подготовки будет зависеть, насколько успешно молодые пилоты смогут справляться с грядущими вызовами.
Пётр, наблюдая за этим процессом, чувствовал удовлетворение. Он знал, что Верочка и Альбина справились с задачей на высоком уровне, а оставшиеся на преподавательских должностях пилоты, такие как Святодух и Рыбкина, обеспечат непрерывность передачи опыта и знаний. Их присутствие на базе стало залогом того, что обучение новобранцев пройдёт на высшем уровне, а сформированные ими команды будут способны выполнять самые сложные задачи.
Теперь, когда распределение началось, базы начали готовиться к прибытию новых пилотов. Пётр, Верочка и Альбина знали, что впереди ещё много работы, но они были уверены в успехе. Пилоты, командиры и преподаватели, оставшиеся на базе, приступили к последним приготовлениям, проверяя оборудование, настраивая симуляторы и разрабатывая учебные программы.
Святодух и Рыбкина уже начали планировать свои занятия, обсуждая подходы к обучению и делясь идеями. Они осознавали, что их задачи выходят далеко за рамки стандартного обучения – им предстояло передать ученикам не только технические навыки, но и умение мыслить стратегически, сохранять хладнокровие в бою и принимать решения в самых критических ситуациях.
Наступал новый этап, и каждый член команды чувствовал его значимость. В воздухе витала атмосфера напряжённого ожидания и готовности к действиям. Люди понимали, что от их усилий зависит будущее всей цивилизации.
Глава 7
Прилетев на Землю, Пётр сразу направился в Центр боевого управления космическими силами Солнечной системы (ЦБУ). Как только он пересёк порог здания, его внимание привлекло главное изменение – терминалы, которые раньше пустовали, теперь заняты операторами. Центр, который когда‑то казался почти заброшенным, теперь ожил и наполнился деятельностью.
Операторы, сосредоточенно работающие за своими консолями, создавали атмосферу организованного хаоса. Вокруг них раздавались тихие звуки систем, и панели светились множеством индикаторов. Коридоры, по которым он проходил, также изменились: где раньше царила тишина, теперь сновали специалисты, мобильные средства передвижения и обслуживающий персонал. Жизнь в подземном комплексе текла в новом, ускоренном ритме.
На выходе из здания Пётр заметил, что подземный комплекс стал ещё более оживлённым: магазины, салоны красоты и рестораны, закусочные открывались на каждом шагу. Голографическая реклама добавляла ярких красок, превращая пространство вокруг в футуристический город, где технологии и жизнь переплелись в единое целое. Пётр понял, что ЦБУ стало центром этого оживлённого мира, и его работа теперь была неотъемлемой частью новой, динамично развивающейся Солнечной системы.
Во главе этого ожившего великолепия на возвышении находился главный оператор комплекса Медми Арест Юрьевич, учил и контролировал операторов. Увидев вошедшего Петра, обрадовался, спустился с пьедестала, обнял, выражая радость, и сразу задал вопрос:
– Ну как там на Марсе? – Пётр понимал, что здесь в центре приходилось работать на износ, ответил развернуто:
– Всё в порядке, первый выпуск пилотов прошёл успешно, – ответив, сдержанно улыбнулся. Внезапно сзади кто‑то мягко закрыл ему глаза. Конечно, это могла быть только Адлат.
– Пётр, мы соскучились. А почему Верочку с собой не взял? – прозвучал её игривый голос.
– Там, на Марсе, она не Верочка, а командующий центром Вера Васильевна… – ответил он, осторожно убирая её руки.
– Вот как…
– В общем, она молодец! Хорошо подготовила пилотов. Мы назначили нового командующего базой. Верочка прибудет, как только распределит пилотов по базам…
– Стоп‑стоп‑стоп, – резко перебила его Адлат. – Распределит по базам? А мне нужно поднимать технологии планетарной системы Уран. Мне выделят людей?
– Все вопросы к Верочке… – спокойно ответил Пётр.
Адлат, не дождавшись ответа, исчезла, и Пётр мысленно пожалел Верочку, представляя, как на неё обрушится целый шквал требований. Повернувшись к Медми, продолжил:
– Ты хорошо поработал, молодец, комплекс ожил. Как идёт адаптация?
– Лучше, чем ожидалось. Пойдём, покажу операционный зал, – предложил Медми, и они направились к лифту.
Пётр, облачённый в свои чёрные латы, создавал впечатление неприступного и могущественного лидера. Он не хотел терять этот образ, особенно в новом, столь оживлённом месте, как ЦБУ. Когда они вошли в операционный зал, Медми громко скомандовал:
