Теория Игры (СИ) - Земляной Андрей Борисович
Зачем такие сложности, Никита не спрашивал. Всё равно правду не ответят, а заставлять врать взрослых людей — как-то неправильно.
Школа встретила его привычным гомоном. Табунами носились младшеклассники, суетились ученики средних классов, и несколько вальяжно дефилировали старшекласники, изображая светскую жизнь. Беседовали о чем-то, дежурно улыбались, и неторопливо раскладывали нужное к уроку на парте.
— Ты чего, какой варёный? — Аня уже всё подготовила, и вопросительно посмотрела на Никиту.
— Да, вчера день был тяжёлый, а вечером пришла в голову мысль одна, и полночи рисовал бабушкин портрет. — Никита подавил зевок, и вздохнул. — Ничего, сегодня высплюсь.
— Так сегодня же контрольная! — Негромко возмутилась девочка. Весь пятнадцатый параграф!
— Ага. — Никита взял Анин учебник в руки, и быстро пролистал страницы от закладки к закладке, и вернул. — Нормально. Я же всё учил, кроме последней главы. Так что не боись. Наши пятёрки нас не минуют.
Никите уже не требовалась помощь импланта для запоминания дат, и текста, и он быстро всё написал, успел проверить вариант Ани, сделав пару поправок, и дождавшись звонка, сдал работу.
Математика и физика стали бы самыми скучными уроками, если бы Никита в своё время не обнаружил для себя школьную библиотеку, где на верхних полках в абсолютно новом состоянии, никем и никогда не востребованные стояли собрания сочинений русских и иностранных классиков. А так, он спокойно садился с книжкой и погружался в увлекательный мир человеческих страстей. Преподаватель физики, он же директор школы не дёргал Никиту потому как бессмысленно. На любой вопрос он отвечал без запинки просто цитируя учебник, а задачи решал влёт, даже из университетского курса.
Больше всего, учителей в школе занимал вопрос, как школьник мог получать орден за орденом. И если с первыми двумя имелись вопросы, но в принципе всё понятно, то с третьим вообще всё словно в тумане. Апогеем же странностей вокруг школьника Калашникова, стало его прибытие как-то утром, на военном вертолёте с наскоро собранным портфелем, в форме, правда без знаков различия, пропахшего порохом, и характерным сладковатым тошнотворным запахом, очень знакомым военруку прошедшего всю войну, в штурмовой пехоте.
Но в советском обществе, таких вопросов не задавали. Прилетел на военном вертолёте почти в центр Москвы? Значит так надо. Пахнет гарью? Жарил шашлыки. А у кого есть вопросы, так на площади имени Дзержинского стоит здание, где специальные люди, отучают задавать их. Быстро, качественно и с гарантией.
Так что даже военрук, у которого весь урок волосы стояли дыбом из-за запаха пороха и мертвечины, провёл урок почти не запинаясь, и не потея от адреналина. И больше всего желая сейчас отойти в свою каморку при кабинете, и жахнуть сто граммов, возможно в компании этого странного школьника, в котором всем нутром чуял опытного душегуба.
Поэтому, когда на третьем уроке, школьники расшалились, на занятиях по сборке-разборке автомата Калашникова, военрук сначала разогнал всех по местам, прикрикнув на них, а после посмотрел Никите в глаза, и сделал приглашающий жест к столу, на котором лежал АКМ.
— Ну, что, покажешь, как правильно управляться с творением своего однофамильца?
Никита молча вышел встал к столу, и подняв голову к потолку, закрыл глаза.
— Готов.
— Время. — Военрук щёлкнул секундомером. И сам обалдел, когда в воздухе возник вихрь из деталей автомата, на секунду замер, когда затвор, покинул затворную раму, стукнувшись об столешницу, снова вихрь, и собранный автомат ложится на стол.
— Пять с половиной секунд[1]. — Военрук показал циферблат школьникам. — С закрытыми глазами. — Вот так. Воинское мастерство — вот основа боевых орденов. — И переведя взгляд на Никиту кивнул. — Спасибо Никита Анатольевич, садитесь.
После шестого урока оставались олимпиадники, разного рода общественники, и спортсмены, выступающие за школу: баскетболисты, волейболисты и прочие. Так что и после уроков здание гудело от детских голосов и скачек пробегающих по коридорам малолеток.
Никита уже давно отбился от всех общественных нагрузок кроме рисования газеты, и тех, в которых участвовала вся школа, вроде сбора металлолома или макулатуры.
Поэтому он спокойно оделся и вышел, отметив знакомый москвич, и пару парней в нём, коротко махнувших ладонью, сигнализируя что всё под контролем.
И тут словно кто-то сверху крикнул «мотор!» запуская сцену для съёмок. С дороги на большой скорости вынесся жигулёнок, пошёл юзом, и остановившись между Никитой и охраной, распахнул двери, чтобы выпустить троих мужчин.
Никита отследивший движение машины с того момента, когда она, взвыв мотором, прыгнула вперёд, сбросил портфель, уйдя в сторону багажника, и встретил первого врага мощным ударом ноги в голову, крутанув того в воздухе. Следующий ещё разворачивался, когда выхватил пяткой в висок, и последний, чуть замешкавшийся на скользком утоптанном снегу, сначала получил удар под диафрагму, а после стукнулся лицом в капот, слегка промяв его.
КГБшники уже бежали на помощь, но Никита, не обращая внимания на первых двух, вытащил из брюк ремень, и стягивал локти последнего.
— Вызывайте спецов! — бросил он. — Вдвоём вы этого не довезёте.
— Да мы… — Начал было один из офицеров, когда связанный чуть очнулся, и глядя вперёд одним глазом, коротко плеснул вокруг парализующей волной, от чего сотрудник сразу потерял сознание, а второй, находившийся сбоку, упал на колени, и замотал головой, словно рокер на концерте.
— Да, угомонишься ты! — Никита снова врезал головой нападавшего об капот, и тот снова затих.
Но первыми приехали милиционеры, вызванные кем-то из учителей. К этому моменту сотрудники госбезопасности уже как-то очнулись и связались со своими, так что ещё минут через двадцать, прибыл настоящий «Воронок», большой фургон на шасси Газ — 651 куда засунули нападавших, связав и стреножив словно буйных.
Никита поехал в кузове с ними, так как захваченный в плен всё никак не успокаивался, полосуя паралитиком всё вокруг. К счастью сквозь металл волна не пробивала, но сидевшим с Никитой сотрудникам пришлось так серьёзно, что их после приезда, сразу выгрузили и унесли в санчасть.
Никита лично зафиксировал в камере поганца, и когда туда вошёл один из знакомых ему офицеров, тот уже выдохся, злобно поглядывая вокруг единственным незаплывшим глазом.
— Ну и что за шум? — Подполковник Курахин, вопросительно глянул на Никиту.
— Представляю вам, собственно представителя расы шагран устраивающих в нашей стране фабрики по переработке людей. Никита, легонечко ткнул захваченного в челюсть, и тот раскрыл рот, показав совсем нечеловеческие зубы. — Судя по всему, их паралич не проникает через железо, так что рекомендую, вести допрос в металлическом шлеме, или его запаковать во что-то металлическое, типа мелкой стальной сетки. Он наших уже с десяток положил. Вроде не смертельно, но не думаю, что такой удар по мозгам, пойдёт кому-то на пользу.
— А ты?
— А я же московский школьник. — Никита развёл руками. — Кому как не нам иметь совершенную защиту от всякой разрушительной мозгодури?
Даже в случае поимки настоящего чёрта, в КГБ, нашёлся бы соответствующий регламент и приказ. Так случилось и с инопланетянином. Моментально доставили глухой кольчужный костюм, и сняв одежду с шаграна надели на него, приковав так, что тот мог только глазами ворочать.
Некоторое время тот изображал полное непонимание русского языка, но после стимулирующих процедур, заговорил, как и все в этих подвалах.
Никита присутствовал только в начале беседы. А после, откланялся и пошёл на выход, но был остановлен шипящим голосом.
— Мы ещё встретимся…
— Я очень на это надеюсь. — Никита вернулся, улыбнулся и похлопал по щеке пленника. — Я уверен, что тебе моя программа понравится больше чем, могут предложить здесь.
Похожие книги на "Теория Игры (СИ)", Земляной Андрей Борисович
Земляной Андрей Борисович читать все книги автора по порядку
Земляной Андрей Борисович - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.