Моя Академия 10 (СИ) - Син Евгений

С привычными делами справляюсь быстро, без раскачки. Думаю, куда вложить целый час времени. Вроде бы и много, но в тоже время — на что-то серьезное не хватит.

Прямо перед сном успел запустить новый процесс по расширению своей комнаты. Время было, энергия восстанавливалась как сумасшедшая, поэтому хотелось попробовать. Мельком оцениваю вчерашнюю работу: успел сформировать почти половину сложного глифа. Удивительно, что за ночь он так и не успел рассыпаться. Смотрю на уже проделанную работу. Часа вполне возможно хватит на пару-тройку новых метров кабинета.

Стараюсь детально представить его в голове, чтобы не получилось, как первый раз с ванной. Понимаю, что стилистика по сравнению с общим помещением сильно хромает. Кабинет будет совсем не такой, как комната или как ванная: более строгий и функциональный. А, в общем-то, хорошо. Гостей у меня особо не бывает, главное, чтобы удобно. Интересно, насколько по-разному представляю себе комнаты с разным назначением. В общем и целом без разницы — здесь у нас не гостиница, где всё должно быть выполнено в одной манере. Главное, чтобы было удобно жить, а не общий стиль. К доработке при большом желании можно вернуться позже, сейчас куда важнее набросать основу.

Постепенно нанизываю глифы друг на друга. Медленно, с чувством, с толком… и это медитативное занятие незаметно затягивает меня почти на час. За временем всё равно слежу и прекрасно слышу сигнал к подъёму. Нехотя заканчиваю конструкт — слишком хорошо себя чувствую в процессе и не хочется бросать. Вздыхаю и отпускаю глиф.

Стена, куда постоянно ныряет бесёнок, откатывается на пару метров. Точнее, мне так кажется, потому что на её месте появляется вход с тяжёлой деревянной дверью — именно такой, как я себе и представлял. Отлично, можно сказать, что в этот раз я молодец. Хотя бы не забыл про межкомнатную перегородку.

Открываю дверь. Моих вчерашних и сегодняшних часовых усилий хватает на пару метров комнаты. Хороший задел. Получается практически точь-в-точь, как я задумал. Тёмный объёмный паркет, деревянные панели стен из узорчатого дерева и тканевые гобелены. Ну, почти. По крайней мере, уже вижу очень тонкую полосу гобелена. А паркет начинается прямо от двери.

Планировка, конечно, довольно нерациональная: на входе спальня, после неё ванная, из ванной — открытый проход. Оттуда идёт стена с кабинетом. Получается забавно, но привыкнуть можно.

Вполне довольный тем, что получается, закрываю дверь. Вроде все не так плохо, можно работать дальше. Вот только неустойчивая стена теперь разделена на две половины по внешней стене замка. Одна её часть уходит в сторону к ванной комнате, другая, скорее всего, станет моим кабинетом. Интересно — если бесёнок в следующий раз захочет по привычке вылезти с той стороны, сможет ли он вообще попасть ко мне в комнату? Дверь-то открывается нелегко, а вот выбивать её очень не хотелось бы. С другой стороны, монстрик ни разу не был замечен в уничтожении моей собственности. Ладно, придет время и посмотрим, что там будет дальше.

С интересом прислушиваюсь к себе — а ведь магия опять восстановилась. Кажется, бонус восстановления все еще действует. Хорошо.

Собираюсь тщательно, как на войну. Тут тоже без изменений. Да и завтрак не ждёт.

— Ларион, ты проснулся? — в голове раздаётся заботливый голос Олеси.

— Да, уже собираюсь идти на завтрак, — говорю девчонке.

— Отлично, мы тоже уже идем, — слышу ответ. — Ты же помнишь, что сегодня урок с директором?

— Нет, — удивляюсь. — Расписания я еще не видел.

— Ну да, конечно… Ладно, — вздыхает девушка. — Там вроде ничего не задано, только отработка навыков. Уверена, ты справишься. — Голос пропадает.

Да уж. Собираю оставшиеся на кровати вещи и выхожу в столовую. Несмотря на то, что вышел после сигнала, в столовую прихожу одним из первых. Пара-тройка человек уже сидит за столами — возможно, такие же полуночники, как и я. Все ребята с более старших курсов — на вскидку, со второго или третьего.

И снова возникает вопрос, который интересует меня уже давно: почему студенты на втором курсе выглядят так, будто между нами разница в пару лет, а не всего год, как положено? Судя по словам тех же извозчиков в городке, это считается нормой и все воспринимают это нормально. Ладно, видимо, узнаю об этом позже. Да и не так много времени осталось до окончания первого года.

Ребята из моей группы спускаются почти сразу за мной. Успеваю только составить на поднос завтрак и расположиться за нашим столом.

— Со вторым днём недели, — приветствую всех.

— Как вчера сходили? — интересуется Макс.

Переглядываемся с Олесей — ребятам реально интересно. Аглая даже откладывает ложку, чтобы послушать.

— Не сказать, что было легко, — отвечаю за нас обоих. — Пилюлькин просто зверь. Заставил отрабатывать целительские навыки друг на друге. Он, конечно, контролировал процесс со стороны, но никаких тебе обезболов, исключительно полевые условия.

Олеся кивает в подтверждение.

— Но мы с Лариком здорово сработались, — добавляет она. — В таких занятиях есть смысл, но вышли мы потом сами не свои. На будущих целителях он отыгрался по полной. Нам еще не так сильно досталось.

— Но до сих пор передёргивает, — говорю. — А у вас как? — спрашиваю.

— Ой, у нас-то, что может быть нового? — машет рукой Марина. — Отрабатывали комплексное воздействие с Марком и Максом, втроём в группе. Тоже на износ.

— Но не так, как у вас, — добавляет Макс. — Мы когда вышли, еще смогли погулять по территории. Я даже спать ложиться не стал.

— А у тебя? — спрашиваю Аглаю и вижу, как она поджимает губы.

— У меня не так интересно, — говорит менталистка. — Сидели в кабинете, разглядывали какие-то картинки, потом шарады решали. Что к чему? У директора, похоже, не так много времени. Ожидание и реальность вообще не совпали. Я думала у нас будут серьезные тренировки, новые знания… А он просто выдал задание и сел заниматься своими делами. Я сидела в сторонке, делала. Сил, как понимаете, затратила минимум.

— Может, это просто один из первых уроков? — предполагает Олеся. — Вдруг он таким образом проверяет твой потенциал или твою реакцию?

— Уверен, что так и есть, — тоже успокаиваю девушку. — Директор — совершенно не тот человек, который будет что-то делать просто так, не прогнозируя последствий. Наверняка у него уже сложился определенный план на твои способности. Но ты же знаешь наших преподов, они до последнего ничего не скажут!

— Да, если честно, я тоже так подумала, — чуть веселее подтверждает Аглая. — Посмотрим, что будет на следующем занятии.

— Я бы с удовольствием обменяла наши уроки целительства на твои шарады, — в шутку говорит Олеся. — Резать Ларика по живому мне совсем не понравилось.

— Резать? — удивляется Аглая.

— В какие-то моменты кожа не выдерживала атакующих глифов и лопалась, — киваю на слова Олеси. — В какой-то момент было очень похоже.

— И тебе пришлось терпеть боль? — ужасается Марина.

Именно из-за таких реакция я не хотел вдаваться в подробности нашего занятия. Всё равно считаю, что поработать в полевых условиях намного важнее, чем просто заучивать глифы, сидя за партой в кабинете.

— Пилюлькин принципиально не накладывает обезболивающие, — замечает Олеся. — Он считает, что мы должны привыкать и действовать, как в реальной жизни. Например, на тропе или на охоте. Там нас вряд ли кто-то подстрахует.

— Здесь он, кстати, прав, — соглашается Аглая.

— Да уж… Хорошо, что мы не имеем никакой склонности к целительству, — тянет Макс. — По мне лучше ставить ловушки и следить за монстрами, чем за сохранностью человеческих жизней. Больше шансов для маневра и меньше ответственности.

Марк сочувственно хлопает меня по плечу, но ничего не добавляет.

— Уверен, что у Пилюлькина тоже есть определённая стратегия, — говорю. — Я, например, за эти пару часов начал разбираться в диагностическом глифе намного лучше, чем до этого. Когда тренируешься у себя в комнате, есть время подумать, что-то изменить. Тут же всё серьезнее — одно неверное движение, и человек перед тобой терпит жуткую боль. И это в лучшем случае.