Mir-knigi.info

Учитель моего сына (СИ) - Инфинити Инна

Тут можно читать бесплатно Учитель моего сына (СИ) - Инфинити Инна. Жанр: Современные любовные романы / Эротика. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mir-knigi.info (Mir knigi) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Назад 1 ... 44 45 46 47 48 Вперед
Перейти на страницу:

— Ничего не бойся, слышишь? Я с тобой.

Быстро кивает головой.

— Не выдумывай ерунду, бери полноценный декрет на три года.

Отрывает лицо от моего плеча, заглядывает в глаза.

— Правда? — спрашивает неуверенно.

— Света, ты нужна нашим детям.

Она плачет еще сильнее, а я утешаю. Я так счастлив. Не передать словами.

Беременность Светы протекает спокойно. Ребенок развивает, как надо. У нас теперь появилось хобби — вечерами общаться с малышом через Светин живот. Мы ей (у нас будет дочка!) что-то говорим, а в ответ она толкается. Даже Лешка полюбил общаться с сестрой, хотя поначалу, когда узнал, что будет девочка, а не мальчик, расстроился. Он хотел брата. А сейчас Леша с интересом общается с сестрёнкой, рассказывает ей про гитару и машины.

В конце марта появляется на свет наша Анечка. Маленький кряхтящий комочек счастья и безграничной любви. Мы не можем на нее насмотреться. Лешка так вообще даже гитару забросил. Приходит со школы и сразу мчится к сестре. Он очень помогает Свете с малышкой, пока я на работе. Качает ее, одевает, гуляет. В вопросах Ани на Лешу можно положиться полностью. Он отлично смотрит за сестрой и любит ее безмерно.

По выходным мы даём Свете отдохнуть и сами уходим гулять с Аней на несколько часов. Анюта спит в коляске, Света спит дома, а мы с Лешей нарезаем круги по двору и детской площадке. Конец мая, подошёл к концу седьмой класс. В школе все так же. Вообще никаких изменений.

Я оставляю Лешу с коляской, а сам отхожу купить нам по кофе с круассаном. В кофейне очередь, я смотрю в окно на Лешу. На свободную лавочку возле него садятся две бабушки. Как это обычно бывает, увидев коляску с младенцем, они начинают улыбаться и задавать вопросы про малыша. Лешка с серьезным видом отвечает, чем вызывает у бабуль умиление.

Бариста даёт мне два стакана кофе и два круассана. Я выхожу из кофейни и направляюсь к Леше.

— Мальчик, а ты один с сестричкой гуляешь? — спрашивает одна из бабушек. — Тебя отпустили одного? — изумляется.

— Нет, я с папой.

Услышав ответ Леши, останавливаюсь как вкопанный в паре метров от него. Он замечает меня, поворачивает в мою сторону голову.

— Вот мой папа, — говорит бабушкам и указывает на меня рукой.

Я прирос к земле, не могу шелохнуться. Быстро сглатываю ком в горле.

Леша никогда прежде не называл меня папой. Я мечтал об этом, но, думал, никогда не услышу от него. Поначалу и достаточно долго Леша называл меня Константином Сергеевичем. А потом я заметил, что дома он перестал обращаться ко мне по имени-отчеству. Говорил просто «Вы». Затем Леша перешёл со мной на «Ты». Но обращения никакого не было. Я ждал и вот дождался. Хотя уже не надеялся. Ушам своим не верю. Мне это не снится?

Бабушки на лавочке смотрят на меня.

— Какой у вас замечательный сын, — говорит одна из них. — Такой молодец, так за сестричкой смотрит.

— Да, — отмираю. — Мой сын большой молодец и огромный помощник для нас с женой.

С гордостью смотрю на Лешу. Он прекрасно закончил седьмой класс. Только одна тройка, а остальные все пятёрки. Угадайте, по какому предмету тройка. Правильно, по истории. Людмила Николаевна никогда не изменяет себе. А по всем остальным предметам Леша стал отличником. Сам. Мы со Светой не заставляли его.

С того дня за пределами школы Леша зовет меня папой. Но на уроках в присутствии других учеников я для него по-прежнему Константин Сергеевич.

Идет еще один учебный год. А я уже принял для себя решение. Достаточно тяжелое, но важное. Это был интересный опыт и очень яркий период в моей жизни. Я никогда не забуду. Но пора двигаться дальше, к новым горизонтам.

В мае, ровно за две недели до последнего звонка, я иду к директору и объявляю о намерении уволиться.

— Как увольняетесь!? — подпрыгивает на стуле. — Константин Сергеевич, вы в своем уме!?

— Абсолютно, Галина Ивановна.

Директор растерянно глядит на меня.

— Но… куда? Вас переманивают в другую школу? Предложили должность завуча? Директора?

— Нет, Галина Ивановна. Я совсем ухожу из школы.

— И чем же вы будете заниматься!? — ужасается.

— Бизнесом. Я давно владею пакетом акций одной крупной компании. Достался мне по наследству. Сейчас я только дивиденды получаю, а теперь планирую войти в правление компании и заниматься операционной деятельностью. Это будет для меня совсем новая сфера, но дорогу осилит идущий.

Галина Ивановна глядит на меня, как будто я принёс ей известие о смерти близкого родственника.

— Я очень хорошо отношусь лично к вам, Галина Ивановна, и к этой школе. Но времена, когда в трудовой книжке должна быть только одна запись, давно прошли. Сейчас люди меняют сферу деятельности в среднем каждые десять лет. И это правильно. Когда человек долго сидит на одном месте, он становится неэффективным.

— Вы самый эффективный учитель в этой школе.

— И вот чтобы не скатиться до уровня неэффективной училки, мне лучше остановиться прямо сейчас.

Галина Ивановна смахивает слезы и подписывает мое заявление по собственному желанию. Последний звонок — мой последний рабочий день в школе. Символично. Ведь этот последний звонок звучит не только для выпускников, но и для меня тоже. Попрощаться со мной приходят дети из всех классов. Даже из тех, которым я ничего не вёл. Девочки плачут, мальчики хмуро опустили головы. И то и дело звучит:

— Константин Сергеевич, мы будем ждать вас обратно!

— Константин Сергеевич, может, вы передумаете?

— Константин Сергеевич, невозможно представить школу без вас!

— Константин Сергеевич…

— Константин Сергеевич…

Я обнимаю каждого ребенка, пришедшего попрощаться, и каждому говорю слова напутствия. Ведь для чего я вообще здесь находился? Для того, чтобы научить детей математике? Нет. Я работал учителем, чтобы помогать детям, наставлять их, поддерживать, способствовать становлению их личности, их жизненного пути. В моей картине мира именно в этом заключается функция учителя. А не в том, чтобы орать и лепить двойки за несделанное домашнее задание. Да кому эти школьные оценки вообще нужны? Они нигде в жизни не пригодятся. Даже при поступлении в вуз никто не смотрит на оценки в аттестате.

Выйдя из здания с трудовой книжкой в руках, оборачиваюсь и смотрю на школу. А все равно в сердце щемит. Это как уезжать из родного маленького города в столицу. Вроде понимаешь, что только к лучшему, а все равно жалко.

Но пришло время начать новую страницу в жизни. Пришло время двигаться дальше.

От автора

Дорогие читатели!

Вот и подошла к концу история любви Константина Сергеевича и Светланы. Спасибо всем, кто прошел их путь полностью и дочитал до конца! Надеюсь, вам понравилась книга. По крайней мере я очень старалась, когда писала ее.

Костю и Свету мы отпускаем в долгое и счастливое плавание. Мы обязательно встретим их, а также других героев данного цикла (Сергея Холода и Таню, Матвея и Юлю) в книге цикла "Холостяки" — истории Жени. Если вы еще не там, присоединяйтесь! Я буду рада каждому из вас!

Назад 1 ... 44 45 46 47 48 Вперед
Перейти на страницу:

Инфинити Инна читать все книги автора по порядку

Инфинити Инна - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.


Учитель моего сына (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Учитель моего сына (СИ), автор: Инфинити Инна. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mir-knigi.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*