Моя Академия. Тетралогия (СИ) - Син Евгений
Оборачиваемся на звук падения решётки. Марина и Олеся оказываются по другую сторону от нас. Рядом с ними открывается проход. Вижу, что проход не магический, а довольно стандартный.
Тут же вместе со мной крутится кусок пола. Стена рядом сдвигается.
Я оказываюсь в темноте совсем один.
Моя Академия 4

Глава 1
Полигон испытывает нас на прочность
Максимально неудобная конфигурация. Разве что за Олесю с Мариной я спокоен – они уже неоднократно работали вдвоём. Аглаю вместе с Марком и Максом тоже отделяют от меня стеной. Что ж. Вот им будет посложнее.
– Ты как? – раздаётся в ушах голос Аглаи.
Ей проще общаться с помощью кольца. Девушка, благодаря своим ментальным способностям, сразу же улавливает принцип формирования фраз. Её слова слышны громче и четче, чем у остальных.
– Просто замечательно, – говорю с помощью артефакта.
– Ларион, получается, ты там один? – уточняет менталистка.
– Ага, – подтверждаю. – Но это не страшно. Со мной всё будет в порядке, – отвечаю. – Я уже бывал в такой ситуации. Ребят, давайте прикинем, как там обстановка. Вы втроём. Макс, ты справишься?
– Так точно, – слышу бодрый голос напарника.
Кажется, сонастройка колец прошла успешно. С места пока не двигаюсь. Надо понять полную обстановку в группе. За Олесю с Мариной я более‑менее спокоен. Они уже работали в паре.
– Девчонки, как там у вас, нормально? – уточняю на всякий случай.
– Ларик, мы в порядке, – слышу вполне спокойный голос Олеси.
Отлично. Теперь разберемся с остальными.
– Вы там по‑прежнему втроем? – спрашиваю Аглаю. – Какие планы?
– Защиту отдадим Максу, – сразу откликается девчонка. – Если появятся монстры, предупрежу. Марк за счет усиления сможет уничтожить почти любую тварь. Так что, Ларион, ты единственный остаёшься, кто одновременно не может закрыть и защиту, и нападение.
– Обо мне не беспокойтесь, – уверяю. – Мне не впервой ходить по коридорам в одиночку. Просто сейчас смогу отработать навыки сознательно. Итак, теперь к делу. Правильно понимаю, что у всех нас открылся коридор?
– Да, – одновременно отвечают Олеся и Аглая.
– Ребята, давайте так: старайтесь не разделяться, – напоминаю самые важные правила. – Сразу же запускайте сегментарный щит, чтобы механизмы не могли вас разбить. Из хорошего сразу скажу, что мы находимся точно не на тропе. Нас направляет именно магический механизм. Всё пока в пределах нормы. Спокойно идём, спокойно отрабатываем то, что умеем. Есть у меня лёгкое подозрение, что в коридорах нам могут встретиться монстры.
– Ну, не знаю, – откликается Аглая. – Тропа это или не тропа, тут бабушка надвое сказала.
– Точно не тропа, – гну свою линию. – Я не вижу того же самого, что видел там. Ощущения не те, понимаешь?
– Ладно, ладно, мы с тобой согласны, – Аглая отказывается со мной спорить. – Итак, у нас чисто механика. Нам нужно дойти до конца. Так?
– Вроде того, – подтверждаю. – Есть одно «но». Почти уверен, что никто к нам быстро и без важной причины на помощь не придёт, поскольку у полигона всего один смотритель. Так что ученические амулеты в любом случае проверяем. Действуем в точности так, как будем вести себя на любом выходе. У всех работают?
Обе группы подтверждают.
– Отлично. Тогда идём вперёд, – командую. – Если попадаем в опасность, не медлим – сразу же нажимаем ученические амулеты. Преподаватели сейчас заняты, но прийти на сигнал, кто‑нибудь должен.
– Думаешь, нам грозит опасность? – уточняет Олеся.
– Сомневаюсь, – недолго думаю. – Всё‑таки мы сюда пришли на тренировку. Просто не будем исключать варианты. Ну что, по коням?
– По коням, – соглашаются ребята.
Разворачиваюсь и внимательно осматриваю стену. В общем, снова открыть проход и воссоединиться с группой – точно не судьба. На стене или на полу никаких рычагов не вижу. Медленно иду вперёд по коридору. Стены довольно высокие, между ними большое расстояние. К тому же коридор неплохо освещен.
Неспокойного ощущения как внутри коридоров Академии нет. Всё спокойно, впереди только пустой коридор. Без лишних раздумий выставляю щит. Уверен, сейчас что‑нибудь произойдет. И действительно – в щит прилетает мягкий, но в то же время упругий снаряд. Если бы попал в тело, ощущения не из приятных.
Снаряд пересекает практически весь коридор. Увернуться от него было бы сложно. А ничего так – неплохая проверка ловкости и внимательности.
– Ребят, на меня тут выскочило кое‑что, – в двух словах описываю ловушку. – Держите щиты наготове. – Первый удар ловушки пришелся точно на щит.
– Ого, ты в порядке? – слышу голос Олеси.
– Прямо скажем, удары не смертельные, – сообщаю. – По крайней мере, в меня прилетело не горизонтальное лезвие, а всего лишь мягкая бита. По этим коридором мы куда‑нибудь да выйдем. Думаю, они более‑менее безопасны.
– Про безопасность не надо тут, – доносится до нас обеспокоенный голос Аглаи. – На нас только что выскочили кротокрысы – три штуки. Мелочь, конечно, но по факту, кроме ловушек, здесь и монстры ходят.
– У вас как? – обращаюсь к Олесе.
– Нам просто скучно, – докладывает девушка. – Идём, держим щиты. Никаких бит или монстров не вылезает.
– Ой, смотри, смотри, какой кролик! – доносится голос Марины.
– Марина, не трогай гада! – кричит Олеся.
По голосу слышу, что она срывается вперед.
– Ой! – кричит Марина. – Олеся, смотри, он меня почти укусил. Такой милый был.
Хм. Странно. Слышу одновременно обеих. Пока внимание на этом не заостряю.
– Что у вас там случилось? – спрашиваю.
– На нас кролик напал. Кролик! – вроде бы удивляется, но в то же время смеётся Олеся. – Марина потянулась его погладить, а он как пасть раскрыл и как прыгнет. Хорошо, что я не доверяю всем этим милым животным.
– Вы успели открыть щит? – задаю вопрос.
– Щит у нас стоял на автомате, – уже спокойно сообщает Олеся. – Кролик как раз в этот самый щит и врезался. Пришлось быстро запотрошить животинку.
– Олеся, ну ты видела, ты видела, да? Он меня загрызть хотел. Беленький, хорошенький, – не успокаивается рыжая.
– И постарайтесь не подставляться, – продолжаю. – Сомневаюсь, что преподы всё пустят на самотек, если кого‑нибудь из нас ранят. Практически уверен, что дело обстоит ровно наоборот – это же полигон, а не тропа. Полигон изначально существует для отработки навыков. И все преподаватели об этом в курсе.
– Да уж, – слышу бодрый голос Макса. – Представьте, как они будут недовольны, если мы их дернем своими проблемами? У них и так сегодня всё вкривь и вкось…
– Ага, – подтверждаю. – Более того, сегодня на полигоне уйма студентов. Так что преподы скажут спасибо всем, кто справится самостоятельно. В общем, да, ребят, давайте не подставляться. Хорошо? К тому же мы прекрасно слышим друг друга. Если вдруг какие‑то проблемы, не стесняемся спрашивать.
Понимаю, что разговаривать с помощью амулета привык быстро. Переходить к обычной речи совсем не хочется. Надо же, какой удобный гаджет получился благодаря этим кольцам!
– Жаль только не видим и не чувствуем, – со вздохом произносит Олеся.
Постепенно каждый из нас привыкает. Теперь через амулеты можно услышать еще и эмоции собеседника.
– Надо будет предложить внести – вдруг такое возможно? – рассуждаю. – Ладно, хватит лясы точить. Поскакали! И про щиты не забываем.
– Ларик, ты тоже там аккуратнее! – просит Олеся.
Чувствую, что разговор по артефакту проходит либо в личной сети, либо между двумя собеседниками. Когда говорим всей группой, слышат все. В ушах больше разносится эхо. При соединении один на один, звук более плотный и четкий.
– У меня пока что пустой тёмный коридор, – отвечаю. – Почти ничего не вижу.
Похожие книги на "Моя Академия. Тетралогия (СИ)", Син Евгений
Син Евгений читать все книги автора по порядку
Син Евгений - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.