Mir-knigi.info
mir-knigi.info » Книги » Разное » Лечение психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Том 1 - Коллектив авторов

Лечение психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Том 1 - Коллектив авторов

Тут можно читать бесплатно Лечение психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Том 1 - Коллектив авторов. Жанр: Разное. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mir-knigi.info (Mir knigi) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

23. Chorpita B.F. & Weisz J.R. Modular approach to therapy for children with anxiety, depression, trauma, or conduct problems (MATCH-ADTC). – Satellite Beach, FL: PracticeWise, 2009.

24. Chorpita B.F., Weisz J.R., Daleiden E.L., Schoenwald S.K., Palinkas L.A., Miranda J., Ward A. Long-term outcomes for the Child STEPs randomized effectiveness trial: A comparison of modular and standard treatment designs with usual care // Journal of Consulting and Clinical Psychology. – 2013. – Vol. 81 (6). – P. 999–1009.

25. Christon L.M., McLeod B.D. & Jensen-Doss A. Evidence-based assessment meets evidence-based treatment: An approach to science-informed case conceptualization // Cognitive and Behavioral Practice. – 2015. – Vol. 22 (1). – P. 36–48.

26. Chu B.C. Considering culture one client at a time: Maximizing the cultural exchange // Pragmatic Case Studies in Psychotherapy. – 2007. – Vol. 3 (3). – P. 34–43.

27. Chu B.C. The SKILLS workbook (version 3.3): Group behavioral activation treatment for anxious and depressed youth: Student workbook. – 2013. [Unpublished workbook.]

28. Chu B.C. & Areizaga M. Group behavioral activation treatment for anxious and depressed youth: Therapist manual (version 3.3). – 2013. [Unpublished workbook.]

29. Chu B.C., Carpenter A.L., Wyszynski C.M., Conklin P.H. & Comer J.S. Scalable options for extended skill building following didactic training in cognitive-behavioral therapy for anxious youth: A pilot randomized trial // Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology. – 2017. – Vol. 46 (3). – P. 401–410.

30. Chu B.C., Choudhury M.S., Shortt A.L., Pincus D.B., Creed T.A. & Kendall P.C. Alliance, technology, and outcome in the treatment of anxious youth // Cognitive and Behavioral Practice. – 2005. – Vol. 11. – P. 44–55.

31. Chu B.C., Colognori D., Weissman A.S. & Bannon K. An initial description and pilot of group behavioral activation therapy for anxious and depressed youth // Cognitive and Behavioral Practice. – 2009. – Vol. 16. – P. 408–419.

32. Chu B.C., Crocco S.T., Arnold C.C., Brown R., Southam-Gerow M.A. & Weisz J.R. Sustained implementation of cognitive-behavioral therapy for youth anxiety and depression: Long-term effects of structured training and consultation on therapist practice in the field // Professional Psychology: Research and Practice. – 2015. – Vol. 46. – P. 70–79.

33. Chu B.C., Crocco S.T., Esseling P., Areizaga M., Lindner A.M. & Skriner L.C. Transdiagnostic group behavioral activation and exposure therapy for youth anxiety and depression: Initial randomized controlled trial // Behaviour Research and Therapy. – 2016. – Vol. 76. – P. 65–75.

34. Chu B.C. & Kendall P.C. Positive association of child involvement and treatment outcome within a manual-based cognitive-behavioral treatment for children with anxiety // Journal of Consulting and Clinical Psychology. – 2004. – Vol. 72 (5). – P. 821–829.

35. Chu B.C. & Kendall P.C. Therapist responsiveness to child engagement: Flexibility within manual-based CBT for anxious youth // Journal of Clinical Psychology. – 2009. – Vol. 65 (7). – P. 736–754.

36. Chu B.C., Merson R.A., Zandberg L.J. & Areizaga M. Calibrating for comorbidity: Clinical decision-making in youth depression and anxiety // Cognitive and Behavioral Practice. – 2012. – Vol. 19. – P. 5–16.

37. Chu B.C., Temkin A. & Toffey K. Transdiagnostic mechanisms and treatment in child and adolescent research: An emerging field // Oxford Handbooks Online. – 2016. – URL: www.oxfordhandbooks.com/view/10.1093/oxfordhb/9780199935291.001.0001/oxfordhb-9780199935291-e-10 (retrieved: 07.09.2016).

38. Comer J.S. & Barlow D.H. The occasional case against broad dissemination and implementation: Retaining a role for specialty care in the delivery of psychological treatments // American Psychologist. – 2014. – Vol. 69. – P. 1–18.

39. Connolly S.D. & Bernstein G.A. Practice parameter for the assessment and treatment of children and adolescents with anxiety disorders // Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. – 2007. – Vol. 46 (2). – P. 267–283.

40. Connor-Smith J.K. & Weisz J.R. Applying treatment outcome research in clinical practice: Techniques for adapting interventions to the real world // Child and Adolescent Mental Health. – 2003. – Vol. 8 (1). – P. 3–10.

41. Craske M.G., Farchione T.J., Allen L.B., Barrios V., Stoyanova M. & Rose R. Cognitive behavioral therapy for panic disorder and comorbidity: More of the same or less of more? // Behaviour Research and Therapy. – 2007. – Vol. 45 (6). – P. 1095–1109.

42. Creed T.A. & Kendall P.C. Therapist alliance-building behavior within a cognitive-behavioral treatment for anxiety in youth // Journal of Consulting and Clinical Psychology. – 2005. – Vol. 73. – P. 498–505.

43. Cuijpers P., Donker T., van Straten A., Li J. & Andersson G. Is guided self-help as effective as face-to-face psychotherapy for depression and anxiety disorders?: A systematic review and meta-analysis of comparative outcome studies // Psychological Medicine. – 2010. – Vol. 40 (12). – P. 1943–1957.

44. Darling-Hammond L. & Richardson N. Teacher learning: What matters? // How Teachers Learn. – 2009. – Vol. 66. – P. 46–53.

45. Deno S.L., Reschly A.L., Lembke E.S., Magnusson D., Callender S.A., Windram H. & Stachel N. Developing a school-wide progress-monitoring system // Psychology in the Schools. – 2009. – Vol. 46 (1). – P. 44–55.

46. Diagnostic and statistical manual of mental disorders / American Psychiatric Association. – 5th ed. – Arlington, VA: Author, 2013.

47. Dorsey S., Berliner L., Lyon A.R., Pullmann M.D. & Murray L.K. A statewide common elements initiative for children’s mental health // Journal of Behavioral Health Services and Research. – 2016. – Vol. 43 (2). – P. 246–261.

48. Dorsey S., Briggs E.C. & Woods B.A. Cognitive-behavioral treatment for posttraumatic stress disorder in children and adolescents // Child and Adolescent Psychiatric Clinics. – 2011. – Vol. 20 (2). – P. 255–269.

49. Dorsey S., McLaughlin K.A., Kerns S.E., Harrison J.P., Lambert H.K., Briggs E.C., Amaya-Jackson L. Evidence base update for psychosocial treatments for children and adolescents exposed to traumatic events // Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology. – 2017. – Vol. 46 (3). – P. 303–330.

50. Duncan E.A., Nicol M.M. & Ager A. Factors that constitute a good cognitive behavioural treatment manual: A Delphi study // Behavioural and Cognitive Psychotherapy. – 2004. – Vol. 32 (2). – P. 199–213.

51. Ehrenreich J., Goldstein C., Wright L. & Barlow D. Development of a unified protocol for the treatment of emotional disorders in youth // Child and Family Behavior Therapy. – 2009. – Vol. 31. – P. 20–37.

52. Ehrenreich-May J., Rosenfield D., Queen A.H., Kennedy S.M., Remmes C.S. & Barlow D.H. An initial waitlist-controlled trial of the unified protocol for the treatment of emotional disorders in adolescents // Journal of Anxiety Disorders. – 2017. – Vol. 46. – P. 46–55.

53. Evans S.W., Owens J.S. & Bunford N. Evidence-based psychosocial treatments for children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder // Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology. – 2014. – Vol. 43 (4). – P. 527–551.

Перейти на страницу:

Коллектив авторов читать все книги автора по порядку

Коллектив авторов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.


Лечение психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Том 1 отзывы

Отзывы читателей о книге Лечение психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Том 1, автор: Коллектив авторов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mir-knigi.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*