Mir-knigi.info
mir-knigi.info » Книги » Разное » Лечение психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Том 1 - Коллектив авторов

Лечение психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Том 1 - Коллектив авторов

Тут можно читать бесплатно Лечение психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Том 1 - Коллектив авторов. Жанр: Разное. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mir-knigi.info (Mir knigi) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

47. Cicchetti D. & Toth S.L. The past achievements and future promises of developmental psychopathology: The coming of age of a discipline // Journal of Child Psychology and Psychiatry. – 2009. – Vol. 50. – P. 16–25.

48. Clinical practice guideline for the diagnosis, evaluation, and treatment of attention-deficit/hyperactivity disorder in children and adolescents / American Academy of Pediatrics Subcommittee on Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder; Steering Committee on Quality Improvement and Management, M. Wolraich, L. Brown, R.T. Brown, G. Du-Paul, M. Earls, S. Visser // Pediatrics. – 2011. – Vol. 128. – Р. 1007–1022.

49. Coles E.K., Owens J.S., Serrano V.J., Slavec J. & Evans S. W. From consultation to student outcomes: The role of teacher knowledge, skills, and beliefs in increasing integrity in classroom behavior management // School Mental Health. – 2015. – Vol. 7. – P. 34–48.

50. Collins C., Hewson D.L., Munger R. & Wade T. Evolving models of behavioral health integration in primary care. – New York: Milbank Memorial Fund, 2010.

51. Conners C.K., Erhardt J.N., Epstein J.D.A., Parker G., Sitarenios E. & Sparrow E. Self-ratings of ADHD symptoms in adults I: Factor structure and normative data // Journal of Attention Disorders. – 1999. – Vol. 3. – P. 141–151.

52. Connor D.F. Stimulants // Attention-deficit hyperactivity disorder: A handbook for diagnosis and treatment / edited by R.A. Barkley. – 3rd ed. – New York: Guilford Press, 2005. – P. 608–647.

53. Connor D.F. & Doerfler L.A. ADHD with comorbid oppositional defiant disorder or conduct disorder: Discrete or nondistinct disruptive behavior disorders? // Journal of Attention Disorders. – 2008. – Vol. 12. – P. 126–134.

54. Cook C.R., Lyon A.R., Kubergovic D., Wright D.B. & Zhang Y. A supportive beliefs intervention to facilitate the implementation of evidence-based practices within a multi-tiered system of supports // School Mental Health. – 2015. – Vol. 7. – P. 49–60.

55. Coughlin C.G., Cohen S.C., Mulqueen J.M., Ferracioli-Oda E., Stuckelman Z.D. & Bloch M.H. Meta-analysis: Reduced risk of anxiety with psychostimulant treatment in children with attention-deficit/hyperactivity disorder // Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology. – 2015. – Vol. 25. – P. 611–617.

56. Cunningham C.E., Boyle M., Offord D., Racine Y., Hundert J., Secord M. & McDonald J. Triministry study: Correlates of school-based parenting course utilization // Journal of Consulting and Clinical Psychology. – 2000. – Vol. 68. – P. 928–933.

57. Danielson M.L., Bitsko R.H., Ghandour R.M., Holbrook J.R., Kogan M.D. & Blumberg S.J. Prevalence of parent-reported ADHD diagnosis and associated treatment among US children and adolescents, 2016 // Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology. – 2018. – Vol. 47 (2). – P. 199–212.

58. Daviss W.B. A review of comorbid depression in pediatric ADHD: Etiologies, phenomenology, and treatment // Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology. – 2008. – Vol. 18. – P. 565–571.

59. Dhamija D., Tuvblad C. & Baker L.A. Behavioral genetics of the externalizing spectrum // The Oxford handbook of externalizing spectrum disorders / edited by T.P. Beauchaine & S.P. Hinshaw. – New York: Oxford University Press, 2016. – P. 105–124.

60. Diagnostic and statistical manual of mental disorders / American Psychiatric Association. – 5th ed. – Arlington, VA: Author, 2013.

61. Diler R.S., Daviss W.B., Lopez A., Axelson D., Iyengar S. & Birmaher B. Differentiating major depressive disorder in youths with attention deficit hyperactivity disorder // Journal of Affective Disorders. – 2007. – Vol. 102. – P. 125–130.

62. Dongen-Boomsma M., Vollebregt M.A., Buitelaar J.K. & Slaats-Willemse D. Working memory training in young children with ADHD: A randomized placebo-controlled trial // Journal of Child Psychology and Psychiatry. – 2014. – Vol. 55. – P. 886–896.

63. DuPaul G.J. & Eckert T.L. The effects of school-based interventions for attention deficit hyperactivity disorder: A meta-analysis // School Psychology Review. – 1997. – Vol. 26. – P. 5–27.

64. DuPaul G.J., Gormley M.J. & Laracy S.D. Comorbidity of LD and ADHD: Implications of DSM-5 for assessment and treatment // Journal of Learning Disabilities. – 2013. – Vol. 46. – P. 43–51.

65. DuPaul G.J., Kern L., Volpe R., Caskie G.I.L., Sokol N., Arbolino L., Pipan M. Comparison of parent education and functional assessment-based intervention across 24 months for young children with attention deficit hyperactivity disorder // School Psychology Review. – 2013. – Vol. 42. – P. 56–75.

66. DuPaul G.J., McGoey K.E., Eckert T.L. & Van-Brakle J. Preschool children with attention-deficit/hyperactivity disorder: Impairments in behavioral, social, and school functioning // Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. – 2001. – Vol. 40. – P. 508–515.

67. DuPaul G.J., Power T.J., Anastopoulos A.D., Reid R., McGoey K.E. & Ikeda M.J. Teacher ratings of attention deficit hyperactivity disorder symptoms: Factor structure and normative data // Psychological Assessment. – 1997. – Vol. 9. – P. 436–444.

68. Eiraldi R.B., Mazzuca L.B., Clarke A.T. & Power T.J. Service utilization among ethnic minority children with ADHD: A model of help-seeking behavior // Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research. – 2006. – Vol. 33. – P. 607–622.

69. Epstein J., Langberg J., Lichtenstein P., Kolb R., Altaye M. & Simon J. Use of an internet portal to improve community-based pediatric ADHD care: A cluster randomized trial // Pediatrics. – 2011. – Vol. 128. – P. e1201–e1208.

70. Epstein J., Langberg J., Lichtenstein P., Kolb R. & Simon J. The myADHDportal.com improvement program: An innovative quality improvement intervention for improving the quality of ADHD care among community-based pediatricians // Clinical Practice in Pediatric Psychology. – 2013. – Vol. 1. – P. 55–67.

71. Epstein M., Atkins M., Cullinan D., Kutash K. & Weaver R. Reducing behavior problems in the elementary school classroom (IES Practice Guide, NCEE 2008-012). – Washington, DC: What Works Clearinghouse, 2008.

72. Evans S.W. Mental health services in schools: Utilization, effectiveness, and consent // Clinical Psychology Review. – 1999. – Vol. 19. – P. 165–178.

73. Evans S.W., Allen J., Moore S. & Strauss V. Measuring symptoms and functioning of youth with ADHD in middle schools // Journal of Abnormal Child Psychology. – 2005. – Vol. 33. – P. 695–706.

74. Evans S.W., Brady C.E., Harrison J.R., Bunford N., Kern L., State T. & Andrews C. Measuring ADHD and ODD symptoms and impairment using high school teachers’ ratings // Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology. – 2013. – Vol. 42. – P. 197–207.

75. Evans S.W., Langberg J.M., Schultz B.K., Vaughn A., Altaye M., Marshall S.A. & Zoromski A.K. Evaluation of a school-based treatment program for young adolescents with ADHD // Journal of Consulting and Clinical Psychology. – 2016. – Vol. 84. – P. 15–30.

76. Evans S.W., Owens J.S. & Bunford N. Evidence-based psychosocial treatments for children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder // Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology. – 2014. – Vol. 43. – P. 527–551.

Перейти на страницу:

Коллектив авторов читать все книги автора по порядку

Коллектив авторов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.


Лечение психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Том 1 отзывы

Отзывы читателей о книге Лечение психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Том 1, автор: Коллектив авторов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mir-knigi.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*